- 1
- 0
- 约9.64千字
- 约 65页
- 2019-08-17 发布于广东
- 举报
第二节 化学计量在实验中的应用 第2课时 第三课时 二、物质的量浓度溶液的配制 例:怎样配制100mL浓度为1.00mol/L 的NaCl溶液? 步 骤 计算:nNaCl=1.00mol/L×0.1L=0.1mol则NaCl质量=0.1mol×58.5g/mol=5.85克 称量:实际称量多少克NaCl,为什么? 溶解:在烧杯中加入25mL蒸馏水使之完全溶解(注意:应冷却,不可在容量瓶中溶解) 转移:把冷却后的溶液转移到容量瓶中。 洗涤:洗涤烧杯两次,并将洗涤液移入100mL 容量瓶中 定容:加水到接近刻度2cm时,改用胶头滴管加水到刻度,摇匀,装瓶。 各步用到的主要仪器 计算: - - 称量:天平(带砝码) 溶解:烧杯、玻璃棒 冷却:- - 转移:烧杯、玻璃棒、容量瓶 洗涤:玻璃棒 定容:胶头滴管 摇匀: - - 配制物质的量浓度溶液的主要仪器 烧杯、容量瓶、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平、药匙(固体溶质使用)、量筒(液体溶质使用) 讨论 在配制溶液中,哪些操作可能引起溶液浓度的误差? 可能影响溶液浓度的操作 药品的量取(固体的称量与液体的量取)是否准确; 把溶液向容量瓶中转移时,溶液洒出了两滴; 未洗涤烧杯和玻璃棒; 洗涤了量筒; 定容时水加多了或加少了; 定容时未平
原创力文档

文档评论(0)