一年级上册《秋姑娘的信》.docVIP

课题《秋姑娘的信》 金水区柳林镇第五小学 刘 晔 【学习内容】 《秋姑娘的信》是苏教版小学语文第一册第7课的课文，这是一篇图文并茂、文质兼美、充满童趣和蕴含自然常识的课文，是一篇科普童话故事。它用秋姑娘写信的形式介绍了大雁南飞、青蛙冬眠、松鼠储备食物、树木裹上稻草准备安全越冬的知识。文章语言生动活泼，字里行间透出了秋姑娘对自然生灵的关爱之情。同时使人感到秋姑娘对大雁、青蛙、松鼠、小树的关怀和体贴，由此激发学生热爱大自然，珍惜友谊的情感。 【目标分解依据】 基于课程标准 根据新课程标准要求，学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，而作为起始阶段的教学，培养语感尤为重要，朗读则是培养和提高学生语感的重要途径。小学语文教学要指导学生正确地理解和运用祖国的语言，丰富语言的积累，使他们具有初步的听说读写能力。 基于教材特点 《秋姑娘的信》是小学语文苏教版第一册第七课的课文。课文描述了美丽飘逸的秋姑娘分别给大雁、青蛙、松鼠、山村孩子写信，展现了一幅枫叶飘落、大雁南飞、青蛙准备冬眠、松鼠储食、小树即将穿“冬衣”的秋景图，同时使人感受到秋姑娘对朋友们的关怀与体贴。 基于学生实际 一年级的小学生记忆力强，注意力不持久，但想象力丰富。引导学生反复诵读，可以充分发挥学生丰富的想象，调动学生学习积极性，使学生既学到知识，有发展能力。 【教与学的目