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- 2020-02-12 发布于天津
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学年度第二学期二年级作文计划周次题目类型教学要求指导重点备注二改掉坏习惯片段记叙文找出自己的坏习惯记下它们给自己或他人带来的后果做成卡片提醒自己改掉它明确好习惯的好处和坏习惯的不良影响引导学生先自己想想在小组里说一说记录它们给自己或他人带来的后果并做成卡片正确运用标点符号四好妈妈或自拟日记掌握日记格式进一步扩展日记的范围把金钥匙的学习和主体课文的学习语文实践活动结合起来鼓励学生口述妈妈的爱或怎样为妈妈过节然后记下来初步领会日记的基本要求把做过的看见的听到的想到的写下来让人看明白按日记要求依照例文
2009---2010学年度第二学期二年级作文计划
周次
题目
类型
教学要求
指导重点
备注
二
《改掉坏习惯》
片段
(记叙文)
1、找出自己的坏习惯,记下它们给自己或他人带来的后果。
2、做成卡片,提醒自己改掉它。
1、明确好习惯的好处和坏习惯的不良影响,引导学生先自己想想,在小组里说一说。
2、记录它们给自己或他人带来的后果,并做成卡片。
3、正确运用标点符号。
四
《好妈妈》
或自拟
日记
1、掌握日记格式。
2、进一步扩展日记的范围。
1、把“金钥匙”的学习和主体课文的学习、语文实践活动结合起来,鼓励学生口述妈妈的爱或怎样为妈妈过节,然后记下来。
2、初步领会日记的基本要求:把做
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