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1 长度单位
认识厘米和用厘米量
RJ 二年级上册
1. (选题源于教材P8第1题)
估计下图中的实物各有几厘米长,再量一量。
3 3
估计: ( )厘米 估计:( )厘米
4 4
测量:( )厘米 测量: ( )厘米
2 . (选题源于教材P8第2题)
照样子量一量,填一填。
1步长约
8 ( )厘米
手掌宽约( )厘米 14 60
1拃长约( )厘米
3 . (选题源于教材P9第7题)
看看哪条线段长,再量一量。
一样长。量一量略。
4 . (选题源于教材P10第10题)
谁说得对?在括号里画“√”。
( ) ( √ ) ( √ )
知识点 1 体验统一长度单位的必要性
1. 比一比,填一填。
(1)
( 7 )个 长
( 11 )个 长
(2 ) 大约( 4 )个 长
大约( 7 )个 长
知识点 2 认识厘米、用厘米量
2 .看图填空。
铁钉长( 5 )厘米 树叶长( 3 )厘米
易错点 不能正确掌握测量物体长度的方法
3.下面哪种测量长度的方法正确?正确的画“√”,不正确
的画“×”。
辨析:不能正确掌握测量物体的方法而出错。第一个在测
量时物体一边应该与直尺零刻度线对齐;第三个在
测量时直尺应该保持水平。
提升点 用尺子的任意刻度为起点测量物体
的长度
4.填一填。
(1)
橡皮长( 4 )厘米 蝈蝈跳( 6 )厘米
(2) 我的 宽约( )厘米,长约( )厘米,我的
长约( )厘米。略
(3)我的 长约( )厘米, 长约( )厘米。
略
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