18-19学年高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3.1.1 函数的单调性 新人教A版.pptVIP

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  • 2019-08-15 发布于江苏
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18-19学年高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3.1.1 函数的单调性 新人教A版.ppt

【方法总结】求函数单调区间的三种方法 方法一:转化为已知的基本初等函数(如一次函数、二次函数等)的单调性判断. 方法二:定义法.即先求出定义域,再利用单调性的定义进行判断求解. 方法三:图象法.即先画出图象,根据图象求单调区间. 【巩固训练】(2017·成都高一检测)设函数f(x)= 画出函数f(x)的图象,并指出函数 的定义域、值域、单调区间. 【解题指南】分别在同一坐标系内作出二次函数y=x2+4x+3及一次函数y=-x+3的图象,然后分别截取在区间[-4,0)及[0,+∞)上的部分,即得到f(x)的图象,再由图象得出函数的定义域、值域、单调区间. 【解析】图象如图所示. 由图象可知:函数的定义域:[-4,+∞),值域:(-∞,3],单调增区间:(-2,0),单调减区间:(-4,-2),(0,+∞). 【补偿训练】1.f(x)= 的单调递减区间为  . 【解析】f(x)= 的定义域为(-∞,-1)∪(-1,+∞), 任取x1,x2∈(-∞,-1)且x1x2,则f(x1)-f(x2)= 0,所以f(x1)f(x2),(-∞, -1)为f(x)= 的单调递减区间,同理(-1,+∞)为f(x) = 的单调递减区间. 答案:(-∞,-1),(-1,+∞) 2.作出函数f(x)

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