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- 2019-08-21 发布于天津
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澎湖大池小年度第期一年性域程一目本期之能力指文能用注音符提升及能力能能能在聆貌的看著能注意聆不做不必要的能培良好的趣能培良好的和度能喜外注音能能生活透各媒材行探索活起富的想像力的趣用各生活素材表自己的感受想法使用合的或方式表人事物的察意元目培活力有朝的童提童能培健的魄培孩子作的心於新事物掘童能激能因材施教培向上的企心解性差造相互尊重和的氛多方生活於新事物培新有智慧的童造快的境共的高峰造馨的校氛生於上能起多元能力激童主探索的趣培快能回的童培小朋友善良的心心感恩服人群能心自己也心人能尊重他人社培的生
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澎湖縣大池國小104學年度第1學期
一 年級 彈性 領域課程計劃
(一)計劃目標:
1、本學期學習之能力指標
語文
1-1-2-1能運用注音符號,提升說話及閱讀能力。
1-1-4-1能運
1-1-4-2能運
1-1-4
2-1-1
2-1-1
2-1-1
2-1-1
2-1-1-4能在聆聽時禮貌的看著
2-1-1-5能注意聆聽,不做不必要的
2-1-1
3-1-1
3-1-1
3-1-2
3-1-2
5-1-3-1能培養良好的閱讀興趣。
5-1-3-2能培養良好的閱讀習慣和態度。
5-1-4-1能喜愛閱讀課外(注音)
5-1-4
5-1-5能瞭
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