【高考领航】山东省2013年高考语文总复习 2-1 写作素养攻略10.docVIP

PAGE PAGE 1 【高考领航】山东省2013年高考语文总复习 2-1 写作素养攻略10 写作素养攻略(之十) 意境深远，异彩纷呈 ——使作文内容丰富 《考试大纲》对“丰富”的具体要求是“材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远”。作文内容丰富是指文章信息含量高，可读性强。作文内容是否丰富能体现考生语言素材的积累程度、分析问题的深刻程度以及联想和想象的能力。 “材料丰富”主要是就议论性或说明性文章而言的，是指考生在写文章时要旁征博引，恰当地使用名言警句、数字资料，选取古今中外的事例，来增强文章的说服力和感染力，彰显文章的深刻内蕴。 “论据充实”主要是就议论性文章而言的，是指论据的使用不在多，而在于充实、有力，让典型论据充分发挥自己的论证作用。 “形象丰满”主要是就记叙性文章(包括散文和小小说等)而言的，或是人物肖像、心理、语言、动作等描写具体生动；或是叙事具体完整，情节曲折有致；或是细节描写细致逼真，有点有面。只有这样，人物才会有血有肉，有个性特点；事物才会栩栩如生，有层次感、立体感，有丰富的内涵。 “意境深远”主要是就写景抒情类文章而言的。所谓“意境”，是指文章所达到的情景交融、物我合一的艺术境界。“意境深远”可以是景物与情感的融合，情景交融；也可以是运用象征隐喻，含意幽远；还可以是充满诗情画意，言有尽而意无穷，以美景真情的交织与融合打造深远优美的意境。 一、怎样才能够