书香三八征文7篇.docVIP

2019年书香三八征文精选7篇 2019年书香三八征文精选7篇 篇一 在《中国诗词大会》上，若西姑娘评价董卿时说:“美人当以玉为骨，雪为肤，芙蓉为面，杨柳为姿，更重要的是以诗词为心， 这样才美得清新隽永。”诚如人们所说的:“ 若有诗书藏在心 ，岁月从不败美人。”韶华女子身体发肤之美，是父母给的，20岁后的气质、神韵、境界之美是自己修的。 读书能滋养人的优雅，“腹有诗书气自华“。 读书多了容颜自然改变，读过的书会潜在你的气质里 ，在谈吐与胸襟的无涯上。 毕淑敏说:“ 我喜欢爱读书的女人， 书不是胭脂，却会使女人心颜常驻，书不是棍棒， 却使女人铿锵有力; 书不是羽毛， 却会使女人飞翔 ;书不是万能的 ，却使女人千变万化。”譬如林徽因，集美貌才华智慧于一身，已经成为一个时代的传奇。 是供万千人仰望的绝世女子， 林徽因之所以活成许多女人想活成的样子 :优雅、睿智、能力强，这些得益于她灵魂氤氲着书香。她说:“ 身体不过是装饰 ，唯有灵魂可以自由带走，不需要给任何人交代。” 读书使人快乐富足。孟子说:“君子三乐:父母俱在，兄弟无故。仰不愧于天，俯不怍于人。得天下英才而教之。”一乐天命也，后两乐可以自己左右。“兴贤育德，责在师儒。”作为一名语文老师，是可以通过读书获得后面两乐。若语文老师是位博学雅识者，是位有品质的爱书人，教材之外还馈赠丰富的课外阅读，那孩子是何等有幸。也许这阅读并未在考试中立竿见影，等他成年之后他的人生走出了足够远时，他会朝自己的语文课投去感激的目光！“才华馥比仙，气质美如兰。”一个爱读书的语文老师打开一本书，便引领孩子打开通往世界的一扇窗口。书卷味总能抵住流俗气，学生在耳濡目染中向上向善，“惟书有色艳于西子，惟书有华，香于百卉。”从来读书长精，老师应与书籍终身相伴，学生定会与书终身相依！师者传道授业，当循循善诱，春风化雨，以自己的言传身教让学生在潜移默化中有所浸润，有所收获。正如孔子提醒过弟子人生当如何过:“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”天地间一群诗意纯真无忧的人 ，一群生命在起舞的人，每读之，我总隐隐动容，为这天赐的零成本的欢愉所感染。这样的人生也许正如海德格尔所说的“诗意地栖居“吧！ 读书使人智慧，读不同的书，能实现人生的不同价值 。读书的女子，作为母亲，因为自身爱读书 ，孩子耳濡目染 ，也会传承阅读的好习惯 。母亲在孩子的亲子阅读中能给予孩子强烈的亲密 ，又能在孩子成年迷茫无措时，拨云见日。既不使孩子感到童年贫瘠，也不会让孩子觉得成年窒息。“读书取正，读易取变，读骚取幽，读庄取达，读汉文取坚，最有味卷中岁月 。”大家所熟识的宋氏三姐妹，庆龄爱国万民景仰，美龄爱权呼风唤雨，蔼龄爱钱富甲天下 。这依傍于她们的父母主张眼睛最好用于阅读。 读书让人眼界开阔，从而淡泊。“读万卷书，行万里路。 “有些旅程是用脚步去丈量的， 但更多的向青草更青处漫溯的，是用心灵去丈量的，还是阅读才可以抵达的！即便物质清贫，也可 有“江南无所有，聊赠一枝春”的情怀；即便“命寄江湖之上 ”，也会有 “吾心安处是吾乡“的坦然。因为精神富足，虽身居陋巷，也不改其乐。 “以中有足乐者， 不知口体之奉不若人也。”“精神到处文章老，学问深时意气平。”诚如杨绛先生所说 :“我双手烤着生命之火取暖，火萎了我也准备走了。”朗朗清气永留存！爱读书的女子 ，凭世事喧嚣手捧书本，依然仰望星空 ，任物欲横流心装情趣，依旧田园诗意！ 读书使人豁达，以至强大。“夫人之相与，趣舍万殊，静躁不同 。书能让人求同存异，和而不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至！” 我们孜孜以求的内心强大，以为要什么人赐予或帮助才能达到的境界，其实恰恰源于自己，源于书本。“人生不如意，十之八九。”没有人能承诺我们一生岁月静好，没人能勾勒出命运的风刀霜剑，然而外界虽不能把握，内心却可以调适。 读书让人平和简静，亦是对自己思想的升华，境界的提升。“心安茅屋稳，性定菜根香。”在简陋的环境中，居里夫人安贫乐道 ，陶醉于物我两忘的精神幸福中，因为心安性定，居里夫人才能做到宠辱不惊，才会不为盛名所颠倒，成为我们心中真正的女神。因为读书我们的人生才会达到:“行到水穷处，坐看云起时“的境界。 “天地一逆旅，光阴如过客。”纵使如花美眷，终抵不过似水流年，纵使美人迟暮相逢应不识，纵使洗尽铅华，灵魂氤氲书香的女子也会粗衣布服不掩芳华气韵。书香相伴的人，依然记得:太阳升起，万物