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词语专题训练
一.填字成词
(一)例题
春( ? )
【答案】天,季,雨,风……
【解析】“春”字组词,从春可以联想到与春有关的事物,春天、春风、春雨,都符合要求。选择一个字填写即可。
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(二)考查重点
学生的词汇积累量、联想能力;字词的书写。
?
(三)做题方法
根据平时学习记忆的词汇,进行回想;从已知的字联想开去,直到联想到正确的词语。
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(四)小练习
小朋友们,让我们一起来玩填字成词的小游戏吧!
1.河( ? ?) ???2.( ? ?)听 ???3.许( ? ?) ???4.完( ? ?)5.公( ? ?) ???6.广( ? ?) ???7.从( ? ?) ???8.品( ? ?)
二.形容词填空
(一)例题
( ? ?)的歌声
【答案】动听,美妙,清脆……
【解析】形容词是用来修饰名词的,因此要注意名词的性质特点。所给名词是“歌声”,形容声音的可以有:动听,美妙,清脆…… 选择一个填写即可。
?
(二)考查重点
形容词的运用能力,能找到适合的形容词与名词搭配。
?
(三)做题方法
首先要理解所给的名词是什么,想一想这个名词所代表的事物有什么样的特点,结合平时的学习积累、日常生活观察,就可以轻松填出合适的词语啦。
?
(四)小练习
小朋友们,快来给名词小精灵戴上合适的帽子吧!
1.( ? )的小路 ??2.( ? )的小鸟 ??3.( ? )的晚霞????4.( ? )的沙滩???5.( ? )的食物 ??6.( ? )的书桌 ??7.( ? )的树林 ?8.( ? )的祖国
?
(五)闯关拓展
“的”还有一个好朋友叫做“地”,也想让聪明的你帮他们带上合适的帽子。不过,他俩的帽子可不一样,要认真思考哦!
1.悄悄地( ? ) ?2.飞快地( ? ) ?3.安静地( ? ) ?4.轻轻地( ? )
三.量词填空
(一)例题
一( ??)树
【答案】棵
【解析】通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。可以表示树的数量单位,是“棵”。“棵”有一个木字旁,与树木有关,可以这样记忆。
?
(二)考查重点
正确使用量词,能找到恰当的量词与名词搭配。
?
(三)做题方法
同类的事物有一样的量词,可分类记忆,例如笔,无论钢笔还是铅笔,都是“支”。有些事物拥有不同的量词,可以通用,例如笔,可以是“一支笔”,也可以是“一管笔”。张老师微信:862325 朋友圈每日分享学习资料。
做题时,以平时的课堂上的量词积累为主;不过,在生活对话中我们也常常能找到量词使用的痕迹呢。
?
(四)小练习
小朋友们,请你们猜一猜:每一个名词的量词朋友是谁?
1.一( ? )船 ??2.一( ? )伞 ????3.一( ?)屋子 ??4.一( ? )明月 ??5.一( ? )牛 ??6.一( ? )彩虹 ??7.一( ? )花 ???8.一( ? )树叶
四.动词填空
(一)例题
( ? )秋千
【答案】荡
【解析】可以想一想秋千动起来是什么样的状态?来回摆动。那么这个状态就称为“荡”了。
?
(二)考查重点
是否能正确使用动词,要与名词搭配起来。
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(三)做题方法
动词是用来表示动作或状态的词汇,因此重点是观察与理解给出的名词,想一想它可以使用什么动作来完成。动词在日常中使用十分频繁,如上例,除了课堂学习,别忘了回顾在生活中留下的小印象哦。
?
(四)小练习
小朋友们,运用你们手中的魔法棒,让安静的名词小精灵活泼起来吧!
1.( ? )星星 ??2.( ? )饺子 ?3.( ? )树苗 ??4.( ? )山? ?5.( ? )灯笼 ??6.( ? )火车 ?7.( ? )空调 ??8.( ? )书
五.反义词填空
(一)例题
低——( )
【答案】高
【解析】与低相反的是“高”。平时要多背反义词口诀哦。
?
(二)考查重点
找出与给出字词相反或者相近的字词,考查对字词意思的理解能力与联想能力。
(三)做题方法
首先要正确理解字词的意思,反义词联想该词的对立面,近义词联想该词相近表达是什么。
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(四)小练习
小朋友们,有一群可爱的小精灵被巫婆施下了可怕的咒语,只有找到自己的反义词小伙伴才能解除哦。聪明善良的你赶紧来帮帮他们吧!
1.轻——( ? ) ? ?2.借——( ? ) ??3.弯——( ? ) ? ? 4.胖——( ? ) ?5.黑暗——( ? ) ?????6.谦虚——( ??) ? ?7.困难——( ??) ?????8.热情——( ??)
六.多音字组词
(一) 例题
【答案】???????????????????
?
【解析】考查“觉”不同读音的用法。jué 是人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别,可以用于组词“听觉”、“视觉”等。jiào 则有醒悟的意思,“睡觉”“一觉醒来”都是此种用法。
?
(二)考查重点
知道多音
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