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- 2019-08-15 发布于四川
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2030
执教者:花花老师
时间:2030.11.1
小学三年级数学教学课件
所有文字均可更改
乘加、乘减混合运算
1.使学生学会用含有乘加或乘减的算式解决一些简单实际问题。
2.了解含有乘加或乘减的算式的运算顺序 。
3.能够正确地进行乘加或乘减的运算。
复习导入
计算。
16×8=
24×7=
19×9=
128
168
171
情景导入
从图中,你知道了哪些数学信息?
根据这些信息,你能提出什么问题?
明明
一共有60只篮子。
我们来了18家,每家分3只篮子。
这辆大巴车上共有48人。
后面还有两辆中巴车,每辆车上有26人。
情景导入
一共有60只篮子。
来了18家,每家分3只篮子。
大巴车上共有48人。
有两辆中巴车,每辆车上有26人。
还剩几只篮子?
3辆车一共乘坐了多少人?
探索新知
你会解答吗?试试看。
探索新知
18×3=54(只)
60-54=6(只)
先求已经分了多少只篮子。
再求还剩几只篮子。
总只数-已分的只数 = 剩下的只数
总只数、已分的只数、剩下的只数三者的关系是:
总只数知道了,要先求已分的只数。
探索新知
60-18×3
先求已经分了多少只篮子。
再求还剩几只篮子。
总只数-已分的只数=剩下的只数
怎样计算呢?
60-18×3
= 42×3
= 126(只)
60-18×3
= 60-54
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