教导处巡堂反馈.docxVIP

聚焦细节 走向规范 伍家岗小学 周琳 老师们： 下午好！今天我以“聚焦细节 走向规范”为题，向大家反馈9月教导处巡堂情况。 为了规范教学常规，更好地落实过程管理，更进一步了解教师课堂教学状况，掌握学生的学习、纪律情况，教导处一直以来坚持每天巡堂制度。本学期，每天固定的巡堂由陈校长、我和谢莹主任进行，行政值周领导随机轮流进行。 巡堂的目的是及时发现课堂教学质量与教学组织中存在的问题与不足，以便与老师们交换意见，迅速进行整改。同时发现亮点做法进行推广。 每天巡堂看什么？主要有这几方面： 师生课前准备情况。 1、上课铃响前，任课老师必须到达教室，进入所在班级。 2、听到上课铃响，学生迅速有序进入教室，保持安静，学习用品摆放整齐， 等候上课。 3、任课教师必须有教案进课堂。 教师执行课表的情况。 1、是否按课表上课，按规范调课。 2、是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象。 3、是否提前或拖后上课下课，导致下节课无法正常进行。 教师课堂行为表现情况。 1、是否着装得体，仪态端庄，教态亲切。 2、是否有坐着上课的现象。（除身体不适、教导处批准外） 3、是否酒后上课、抽烟、接听手机等其它有悖于要求的现象。 4、是否有让学生自习或放任自流的现象。 5、是否有中途离开课堂或脱岗的现象。 教师课堂教学情况。参照伍小章程中32－3