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* * * 古典概型 一、知识回顾 (2)必然事件的概率为1: 1、概率的性质 于是可得概率的性质: (3)不可能事件的概率为0. 记随机事件A在n次实验中发生了m次,那么有0≤m≤n,0≤ ≤1. (1) (1)公式P(hA∪B)=P(A)+P(B)成立的前提条件是__________. (2)若事件A与事件B是互为对立事件,则P(A)= . A与B互斥 1-P(B) 2、概率的加法公式 二、新课讲解 在一个试验可能发生的所有结果中,那些不能再分的最简单的随机事件称为基本事件.(其他事件都可由基本事件来描述) 1、基本事件 例如:在抛掷一枚硬币观察哪个面向上的试验中, “正面朝上” 和“反面朝上”这两个事件就是基本事件;又如,在掷骰子的试验中,出现 “1点”、“2点”、“3点”、“4点”、“5点”、“6点” 这 6 个事件也是基本事件. 二、新课讲解 在一个试验可能发生的所有结果中,那些不能再分的最简单的随机事件称为基本事件.(其他事件都可由基本事件来描述) 1、基本事件 基本事件的特点: (1)任何两个基本事件是互斥的; (2)任何事件(不可能事件除外)都可以表示成 基本事件的和. 思考:抛掷一骰子”出现点数是3的倍数”,这是否是一个基本事件? 结论:不是,该事件可由出现点数是3,出现点数是6组成 四、概念分析 类似抛掷硬币和掷骰子这样的试验,它们都具有以下 的共同特点: (1) 试验中所有可能出现的基本事件只有有限个; (2) 每个基本事件出现的可能性相等. 我们将具有这两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型. 2、古典概型 思考:在古典概型下,基本事件出现的概率是多少?随机事件出现的概率如何计算? 例. 在掷骰子的试验中,事件“出现的点数是2的倍数”是哪些基本事件的并事件?它的概率为多少? A={出现的点数是2的倍数} B={出现的点数是2} C={出现的点数是4} D={出现的点数是6} A=B ∪C ∪D P(A)=P(B)+P(C)+P(D)=0.5 例. 在掷骰子的试验中,事件“出现的点数是2的倍数”是哪些基本事件的并事件?它的概率为多少? 四、概念分析 2、古典概型 思考:在古典概型下,基本事件出现的概率是多少?随机事件出现的概率如何计算? A={出现的点数是2的倍数} B={出现的点数是2} C={出现的点数是4} D={出现的点数是6} A=B ∪C ∪D (1)若该古典概型共有n个基本事件,则每一个基本事件发 生的概率都为1/n; (2)因为每个随机事件都可看成若干个基本事件的并事件, 而基本事件之间是互斥的关系,所以若一随机事件是m 个基本事件的并事件,则该事件发生的概率为m/n. 对于古典概型,任何事件A发生的概率为: P(A)=P(B)+P(C)+P(D)=0.5 (1)假设有20道单选题,如果有一个考生答对了17道题, 他是随机选择的可能性大,还是他掌握了一定的知 识的可能性大? 答:他掌握了一定的知识的可能性较大. (2)在标准化的考试中既有单选题又有不定项选择题,不 定项选择题从A、B、C、D四个选项中选出所有正确 答案,同学们可能有一种感觉,如果不知道正确答案, 多选题更难猜对,这是为什么? 思考: 我们探讨正确答案的所有结果: 如果只要一个正确答案是对的,则有4种; 如果有两个答案是正确的,则正确答案可以是(A、B)(A、C)(A、D)(B、C)(B、D) (C、D)6种 如果有三个答案是正确的,则正确答案可以是(A、B、C) (A、B、D) (A、C、D)(B、C、D)4种 所有四个都正确,则正确答案只有1种. 正确答案的所有可能结果有4+6+4+1=15种,从这15种答案中任选一种的可能性只有1/15,因此更难猜对. 例3 .同时掷两个骰子,计算: (1)一共有多少种不同的结果? (2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种? (3)向上的点数之和是5的概率是多少? 1点 2点 3点 4点 5点 6点 1点 2 3 4 5 6 7 2点 3 4 5 6 7 8 3点 4 5 6 7 8 9 4点 5 6 7 8 9 10 5点 6 7 8 9 10 11 6点 7 8 9
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