18-19学年高中政治 专题9.2 建设社会主义精神文明(提升版).pptVIP

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  • 2019-08-15 发布于江苏
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18-19学年高中政治 专题9.2 建设社会主义精神文明(提升版).ppt

全称“幸福工程--救助贫困母亲行动”,该项目主要以贫困地区计划生育家庭的贫困母亲为救助对象,帮助她们发展家庭经济,脱贫致富。 扶残助残 “手拉手”爱心活动 送温暖 在社会主义精神文明建设的伟大实践中,青年学生应该怎么办? 青年学生应积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践中去,做新时期中国先进文化的传播者。 三、开展精神文明创建活动 1、地位:亿万人民参加文化建设的伟大实践 2、措施:不断完善社会志愿服务体系,形成良好文明的社会风尚。 4、对当代青年的要求:投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的文明风尚身体力行。 3、主体、形式:人民群众创造了丰富多彩的形式 建设社会主义精神文明 原因 精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛;精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。 如何建设 根本任务(根本目标): 建设途径 发展教育 (优先发展地位) 发展科技 (第一生产力) 发展文化事业和文化产业 投身社会主义精神文明创建的实践活动 培育“四有”公民 知识归纳:如何实现建设文化强国的宏伟目标? ⑴走中国特色社会主义文化发展道路,是建设文化强国的必由之路 ⑵关键是要增强全民族文化创造活力,为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信 ⑶最重要的是用中

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