贵州省遵义市桐梓县九年级数学下册 28 锐角三角函数 28.2 解直角三角形及其应用 28.2.2 应用举例 第1课时 测量与航海教案 （新版）新人教版.pptVIP

28.2.2 应用举例第1课时 测量与航海 回顾：方位角 * 在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程,叫 解直角三角形 (1)三边之间的关系: a2＋b2＝c2（勾股定理）； 解直角三角形的依据 (2)锐角之间的关系: ∠ A＋ ∠ B＝ 90o； (3)边角之间的关系: Ａ Ｃ Ｂ a b c tanA＝ a b sinA＝ a c cosA＝ b c 仰角和俯角 铅直线 水平线 视线 视线 仰角 俯角 在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的叫做仰角,在水平线下方的叫做俯角. 例1: 热气球的探测器显示，从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30°，看这栋高楼底部的俯 角为60°，热气球与高楼的水平距离为120m，这栋高楼有多高（结果精确到0.1m） A B C D α β 仰角 水平线 俯角 解：如图，a = 30°,β= 60°， AD＝120． 答：这栋楼高约为277.1m A B C D α β 变式：如图楼AB和楼CD的水平距离为80米，从楼顶A处测得楼顶C处的俯角为45°，测得楼底D处的俯角为60°，试求两楼高各为多少？ 突破措施：建立基本模型 A B C D 变式：如图楼AB和楼CD的水平距离为80米，从楼顶A处测得楼顶C处的俯角为45°，测得楼底D处的俯角为60°，试求两楼高各为多少？ A B C D 45° A E D （ C 60° （ 80米 E 北