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易错点三:neither+be动词/情态动词/助动词+主语) 【精析】“neither+be动词/情态动词/动词+主语”表示前者的否定情况也适用于后者。其中neither也可以换为nor。 【拓展】“so+be动词/情态动词/助动词+主语”表示前者的肯定情况也适用于后者。 【精练】 8.—We will visit the Great Wall in two days. —____ he. A.So will B.Neither will C.So are D.Neither are 9.—I usually go hiking with my friends. —____ do I. A.Nor B.So C.Neither D.Or A B 10.I dont understand the story in the new unit.What about you,Bob? —____. A.Neither I do B.Neither do I C.So do I D.So I do B 易错点四:as soon as的用法) 【精析】as soon as意为“一……就……”,用于引导时间状语从句。 如果主句用一般将来时,从句常用一般现在时表示将来。 【精练】 11.We will visit our aunt in the countryside ____ the summer holiday starts. A.since B.while C.as long as D.as soon as 12.Henry will give us a report as soon as he ____. A.arrives B.arrived C.is arriving D.will arrive D A 13.He is leaving for Shanghai as soon as he ________(finish) the work. 14.老师一进教室,所有的学生都不说话了。 All the students stopped talking ___________the teacher came into the classroom. finishes as soon as * Unit 3 Could you please clean your room? 八年级下册英语(人教版) 单元易错专题 易错点一:borrow,lend与keep的辨析) 【精析】borrow意为“借;借用”,指借来别人的东西供自己使用,常用于borrow sth.from sb.结构,表示“向某人借某物”;lend意为“借给;借出”,指把自己的东西借给别人使用,常用于lend sb.sth./lend sth.to sb.结构,表示“把某物借给某人”;keep意为“保存;保留”,可引申为借用,是延续性动词,可以与表示一段时间的状语及how long连用。 【精练】 1.Could you ____ me your bike,Tom? —OK.And you can________ it for a week. A.lend;keep B.borrow;lend C.lend;borrow D.borrow;keep A 2.—How long can I ____ this book? —Five days.But you must return it on time. A.borrow B.lend C.keep D.kept 3.Can I ____ a dictionary from you, Lucy? A.borrow B.lend C.lent D.keep C A 易错点二:“the+比较级,the+比较级”的用法) 【精析】“the+比较级,the+比较级”结构意为“越……,越……”。即两个比较级前用定冠词the修饰,分别引导一个分句,前一个分句作状语,表示假设、条件、时间等,后一个分句表示结果。 【精练】 4.We should go to school by bus instead of by car. —Yeah, ____ cars we use, ________pollution there will be. A.fewer;less B.less;fewer C.the less;the fewer D.the fewer;the less 5.____ you speak, ________ your English will be. A.The less;the more B.The more;the better C.The less;
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