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第17讲┃电能 电功率 考点聚焦 [解析] L1发光,L2不发光,说明电路肯定没有断路,可能是灯L2短路,也可能是电源电压较低,导致L2的实际电功率过小,无法发光。 考向探究 真题回顾 第17讲┃电能 电功率 考点聚焦 考点3 电功率的相关计算 1.【2013·安徽10题4分】如图17-17所示,小灯泡L1和L2上均标有“1.5 V 0.3 A”字样,A、B两端的电压U=1.5 V。开关S断开时,通过L2的电流为______A。闭合开关S,两只小灯泡消耗的总功率为______W。 图17-17 0.3 0.9 考向探究 真题回顾 第17讲┃电能 电功率 考点聚焦 2.【2011·安徽17题3分】如果加在某定值电阻两端的电压从6 V升高到10 V,通过该电阻的电流变化了0.1 A,则该电阻的电功率变化了( ) A.1.6 W B.4.0 W C.0.4 W D.3.4 W A 考向探究 真题回顾 第17讲┃电能 电功率 考点聚焦 考向探究 真题回顾 第17讲┃电能 电功率 考点聚焦 3.【2012·安徽22题8分】某同学家的电子式电能表上个月月初、月末的表盘如图17-18所示。表盘上“1600 imp/(kW·h)”表示每用电1 kW·h,指示灯闪烁1600次。根据表盘上的信息,回答下列问题: (1)该同学家上个月共用电是多少度? (2)该同学家同时使用的用电器总功率不得超过多少? (3)若只让一个标有“220 V 484 W”字样的电热器工作3 min,观察到电能表的指示灯闪烁了32次,则该同学家的实际电压是多大?(设电热器的电阻不变) 考向探究 真题回顾 第17讲┃电能 电功率 考点聚焦 考向探究 真题回顾 第17讲┃电能 电功率 考点聚焦 4.【2015·安徽23题9分】 (1)如图17-19甲所示,n个相同的电阻R并联,其总电阻可以用一个等效电阻R′表示(如图乙所示),请根据并联电路中电流、电压的规律和欧姆定律推证:R′=R。 (2)如图丙所示,A、B之间的电压U=220 V,通过导线为远处的M、N之间的用电器供电,由于距离很远,导线AM和BN的电阻不可忽略,它们的总电阻用图中的r表示,r=4 Ω。若M、N之间并联10个阻值为R=400 Ω的相同电阻,求通过导线AM的电流大小。 (3)试分析说明:在图丙所示的电路中,M、N之间并联的用电器越多,每一个用电器的实际功率越小。 考向探究 真题回顾 第17讲┃电能 电功率 考点聚焦 图17-19 考向探究 真题回顾 第17讲┃电能 电功率 考点聚焦 考向探究 真题回顾 第17讲┃电能 电功率 考点聚焦 考向探究 真题回顾 第17讲┃电能 电功率 考点聚焦 考点4 测量小灯泡的电功率 1.【2016·安徽20题9分】要求测量额定电压为2.5 V小灯泡的电功率。 (1)按照如图17-20甲所示的电路图,将图乙中的实物连接成实验电路。 图17-20 考向探究 真题回顾 第17讲┃电能 电功率 考点聚焦 (1)如图所示 考向探究 真题回顾 第17讲┃电能 电功率 考点聚焦 (2)在电路连接过程中开关应处于________状态;闭合开关前,要把滑动变阻器的滑片移到__________(根据你连接的实物电路图选填“最右端”或“最左端”)。 (3)实验时,某次电压表的示数为2.20 V,对应电流表的示数如图丙所示,则小灯泡此时的功率为________W;要想测出小灯泡的额定电功率,接下来的操作是________________________________________________________________________ ________________________。 断开 最右端 0.528 将滑片向左移动,使电压表的示数为2.5 V(合理即可) 考向探究 真题回顾 第17讲┃电能 电功率 考点聚焦 2.【2015·安徽20题8分】某同学要测量一个额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率,电路图如图17-21甲所示。使用的电源电压约为6 V,滑动变阻器的规格是“5 Ω 2 A”。 图17-21 考向探究 真题回顾 第17讲┃电能 电功率 考点聚焦 (1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至______(选填“a”或“b”)端。 (2)该同学将滑片移至正确位置后,闭合开关S,观察到电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端的电压为______V。为了保证小灯泡不被损坏,接下来应该进行的操作是____________。 (3)为了能测出这个小灯泡的额定功率,请你写出一条改进措施:_______________________________________。 b 2.9 断开开关 更换最大阻值更大的滑动变阻器 考向探究 真题回顾 第1
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