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- 2020-02-12 发布于天津
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什么样的一节课才是好课一节好课要达到三个层面第一个层面就是要达成课标标准所规定的目标这是一节好课最基本的标准第二个层面要有四要一要有诚就是老师要真心实意地对待学生真心实意地和学生交流对话二要有层即教学有层次不要让人一览无余三要有魂我们常常听一节课后总觉得不过瘾问题和素材零散无力这往往是因为这节课缺少灵魂四要有亮点一节没有亮点的课很难说是一节好课好课总有至少一个亮点让人久久不能忘记第三个层面就是学生处在琢磨状态这是一节好课最重要的特征教学过程中尽力达到以上三点相信自己的教学水平会不断的提高仅以此自
什么样的一节课才是好课
一节好课要达到三个层面:
第一个层面:就是要“达成课标标准所规定的目标”。 这是一节好课最基本的标准。
第二个层面:要有四要。一要“有诚”,就是老师要真心实意地对待学生,真心实意地和学生交流对话;二要“有层”,即教学有层次,不要让人一览无余;三要“有魂”,我们常常听一节课后总觉得不过瘾,问题和素材零散无力,这往往是因为这节课缺少灵魂;四要“有亮点”,一节没有亮点的课很难说是一节好课,好课总有至
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