【大纲版创新设计】2011高三历史一轮复习 第19单元 第3课时战后社会主义国家及亚洲经济发展练习 人教版.docVIP

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  • 2019-08-15 发布于河南
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【大纲版创新设计】2011高三历史一轮复习 第19单元 第3课时战后社会主义国家及亚洲经济发展练习 人教版.doc

PAGE PAGE 4 专心 爱心 用心 第三课时 战后社会主义国家及亚洲经济发展 一、选择题 1.(2010·试题调研)一些史学家认为,“以‘一半是失败了,因而也就有另一半是成功’这种较长远的政治眼光看来,诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们,只有在当他们的经历成为历史以后,才能得到我们充分的理解和尊敬。”上述观点表明赫鲁晓夫的改革(  )                   A.彻底冲破了苏联原有模式的束缚 B.在一定程度上冲破了原有观念的束缚 C.抛弃了以计划经济为主导的模式 D.在很大程度上增强了苏联的军事力量 解析:本题通过引用史学家对赫鲁晓夫改革的观点,考查学生分析材料、提取有效信息的能力。材料的关键信息是赫鲁晓夫改革的长远影响(较为积极的一面),即他在一定程度上冲破了原有观念的束缚,A、C明显错误,D不是长远影响。 答案:B 2.有学者认为:“赫鲁晓夫宛如一个政治万花筒:顶上阴谋家的帽子刚脱,头上便戴上了改革家的桂冠;策略家的徽章未送进门庭,蛮干家的门牌就已挂出。”反映赫鲁晓夫是“蛮干家”的是(  ) A.在苏共“二十大”上揭露斯大林的错误 B.取消集体农庄对国家的义务交售制,削减农业税 C.开展强行推广大面积种植玉米的运动 D.工业上下放权力,精简管理机构 答案:C 3.20世纪五六十年代东欧社会主义国家的改革主要涉及的是(  ) ①扩大企业自主权 ②

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