18-19学年高中数学 第一章 计数原理 1.2 排列 选修2-3.pptVIP

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  • 2019-08-15 发布于江苏
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18-19学年高中数学 第一章 计数原理 1.2 排列 选修2-3.ppt

-*- §1.2 排列 排列及有关概念  排列、排列数与排列数公式 名师点拨1.排列的定义中包括两个基本内容,一是“取元素”,二是“按照一定的顺序排成一列”.前者容易理解,但要注意这n个元素必须是“不同”的;后者“一定的顺序”表示与位置有关,这里的位置应视具体情况而定. 2.只有当元素完全相同,并且元素排列的顺序也完全相同时,才是同一个排列.元素完全不同,或元素部分相同,或元素完全相同而顺序不同的排列,都不是同一个排列. 3.在定义中规定m≤n,如果mn,有的书上称作选排列,如果m=n,称作全排列. 【做一做1】 下面问题中,是排列问题的是(  )? A.由1,2,3三个数字组成无重复数字的三位数 B.从40人中选11人组成足球队 C.从100人中选2人抽样调查 D.从1,2,3,4,5中选2个数组成集合 解析选项A中组成的三位数与数字的排列顺序有关,选项B,C,D只需取出元素即可,与元素的排列顺序无关. 答案A 答案:D 【做一做3】 由1,2,3,4,5组成没有重复数字的四位数,按从小到大的顺序排成一个数列{an},则a72等于(  )? A.1 543 B.2 543 C.3 542 D.4 532 解析容易得到千位为1时组成四位数的个数为 =24,则千位为2,3,4,5时均有四位数24个,由于24×3=72,四位数由小到大排列,可知第72

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