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第1 单元 预习检测题
一、填一填。(每空1 分,共20 分)
1.测量筷子的长度用( )作单位,测量床的长度用( )作单位。
2 .测量物体的长度时,把尺子的刻度 0 对准物体的( )端,物体
的( )端对着几,物体的长就是几厘米。
3 .学生尺上,从刻度0 到6 是( )厘米,从刻度4 到 12 是( )
厘米。
4 .1 米=( )厘米 300 厘米=( )米
1 米25 厘米=( )厘米
5.
铅笔长( )厘米 木条长( )厘米
6 .估计下面的实物图各长几厘米,再量一量。
估计:( )厘米 估计:( )厘米
测量:( )厘米 测量:( )厘米
7 .在括号里填上“米”或“厘米” 。
茶叶盒高25( ) 打火机长8( ) 大巴车长10( )
回形针长3( ) 门高2( )
二、判断。(对的画“√” ,错的画“×” ;每题1 分,共5 分)
1.只要有两个端点的线就是线段。 ( )
2 .一棵大树高18 厘米。 ( )
3 .线段可以量出长度。 ( )
4 .100 厘米的铁丝比1 米的铁丝长。 ( )
5 .1 岁的华华的身高有78 厘米。 ( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里;每题2 分,共10 分)
1.( ) 比较接近1 厘米。
① 1 本数学书的厚度 ② 1 个文具盒的宽度
③ 1 本《新华字典》的厚度
2 .下图中是线段的有( )条。
① 2 ② 3 ③ 4
3 .如图,测量长度的工具有( )种。
4 2 ② 3 ③ 4
4 .连接每两个点可以画一条线段,右图可以画( )
条线段。
① 2 ② 3 ③ 4
5 .下面测量长度正确的是( ) 。
四、数一数它们各有几条线段。(10 分)
( )条 ( )条 ( )条 ( )条 ( )条
五、量一量,填一填。(每题7 分,共14 分)
1.
(1)( )号线段最长,是(
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