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- 约 28页
- 2019-08-15 发布于四川
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2030
执教者:花花老师
时间:2030.11.1
小学三年级数学教学课件
所有文字均可更改
旋转与平移
1.结合实例及生活经验感知旋转与平移现象。
2.能正确判断、区别旋转与平移现象。
3.通过对旋转与平移现象的感知,体会数学与生活的联系。
学习目标
转动的风车、摩天轮,这些都是旋转现象。
情境导入
情境导入
平移现象
旋转现象
情境导入
平移
旋转
情境导入
平移
旋转
试着做一个表示平移或旋转的动作。
课堂活动
你还见过哪些平移或旋转的现象,
与伙伴交流。
合作交流
把只通过平移
能与图形A重合
的图形,涂上颜色。
典题精讲
把棋子向下平移4格。
把铅笔向右平移3格。
把三角尺向左平移2格。
典题精讲
说一说,铅笔和三角尺怎样才能平移到图③的位置?
图①
图②
图③
题目解析:
典题精讲
说一说,铅笔和三角尺怎样才能平移到图③的位置?
图①
图②
图③
铅笔先向右平移5格,
再向下平移2格。
铅笔先向下平移2格,
再向右平移5格。
题目解析:
典题精讲
说一说,铅笔和三角尺怎样才能平移到图③的位置?
图②
图③
三角尺先向上
平移2格,
再向右平移3格。
三角尺先向右
平移3格,
再向上平移2格。
题目解析:
典题精讲
江苏省电化教育馆制作
“小房子向右 平移了( )格”
易错提醒
“小房子向右平移了4格”
“小房子向右平移了2格”
错误解
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