18-19学年高中物理 实验 探究弹力和弹簧伸长的关系 沪科版.pptVIP

-*- 实验:探究弹力和弹簧伸长的关系 一、实验目的 1.探究弹力与弹簧伸长的关系。 2.学会利用图像研究两个物理量之间的关系的方法。 二、实验原理 1.弹簧的弹力F的测量:弹簧下端悬挂的钩码静止时,弹力大小与所挂钩码的重力大小相等,即F=mg。 2.弹簧的伸长量x的确定:弹簧的原长l0与挂上钩码后弹簧的长度l可以用刻度尺测出,弹簧的伸长量x=l-l0。 3.作出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的关系图像,根据图像可以分析弹簧弹力和弹簧伸长量的关系。 三、实验器材 铁架台、弹簧、刻度尺、钩码若干、坐标纸、铅笔等。 探究突破 典例剖析 随堂检测 一、实验步骤 1.按图示安装实验装置,记下弹簧下端不挂钩码时弹簧的长度l0。 ? 2.在弹簧下悬挂一个钩码,平衡时记下弹簧的总长度,并记下钩码的重力。 探究突破 典例剖析 随堂检测 3.增加钩码的个数,重复上述实验过程,将数据填入表格。以F表示弹力,l表示弹簧的总长度,x=l-l0表示弹簧的伸长量。 探究突破 典例剖析 随堂检测 二、数据处理 ? 以弹力F为纵坐标轴,分别以弹簧总长度L和弹簧伸长量x为横坐标轴(如上图所示)作出F-L图像和F-x图像。 作图时首先根据测量数据画出各对数据对应的坐标点,再观察所画各点的分布与走向,然后尝试作出一条平滑的曲线(包括直线),使该曲线(包括直线)经过尽可能多的点,使剩余的点大致均匀分布在曲线两