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第一单元eq \b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(,,,,,,,,))文化与生活
第一课文化与社会
知识体系——定内容
核心素养——定能力
政治认同
——
科学精神
通过学习,了解不同性质的文化具有不同的作用,正确认识文化与经济、政治和综合国力的关系
法治意识
通过对文化与政治关系的学习,增强对培养法治意识重要性的认识
公共参与
通过对文化的特点和文化的社会作用的学习,深刻领会文化的实质,培养文化自觉和自信,积极参与健康有益的文化活动
学案一 文化的内涵、特点与形式
[知识记清]
1.文化的内涵和外延
(1)内涵:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
(2)外延:既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2.文化的特点
角度
特点
理解
从文化的实质来看
是一种精神现象
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品
从文化与人类社会的关系来看
是人类社会特有的现象
①文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化,如自然界的山水。②文化是人类社会实践的产物
从文化与个体的关系来看
是一种文化素养
①文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。②人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化
从文化与物质载体的关系来看
文化的传承和发展离不开物质载体
人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
[特别提醒] 深刻把握文化的内涵与特点
(1)三个“离不开”:文化离不开人类社会,是人类社会特有的;文化离不开实践活动,是人类实践的产物;文化离不开物质载体,要通过物质载体体现出来。
(2)四个“不是……而是……”:文化不是人类的全部活动及其产品,而是人类全部精神活动及其产品;人的文化素养不是天生的,而是后天培养出来的;文化现象的实质不是物质现象,而是一种精神现象;文化不是仅指意识形态范畴,而是包括意识形态与非意识形态两部分。
3.文化的形式
(1)从静态角度看,包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。
(2)从动态角度看,包括各种文化活动,即人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程。
4.文化的社会作用
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
[题组练通]
1.礼仪是交往的产物,语法是说话的产物,逻辑是思想的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范,无非是人类知识和经验的总结。这表明( )
①文化是人类社会实践的产物 ②文化素养是逐步培养起来的 ③文化实质上是一种精神力量 ④文化现象无时不在、无处不在
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:选A 材料信息“礼仪是交往的产物,语法是说话的产物”等,反映了文化是人类社会实践的产物,①正确;“人们长期形成的做事情的方式和规范,无非是人类知识和经验的总结”,说明文化素养是逐步培养起来的,②正确;③④说法正确,但与题意不符。
2.“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”人们的生活离不开文化,下列现象中属于文化现象的是( )
①2017年10月18日至24日,中国共产党第十九次全国代表大会召开 ②2016年7月,湖北神农架被列入《世界遗产名录》 ③2017年9月26日,“十月革命与中国特色社会主义”理论研讨会在京举行 ④2017年7月17日,国家统计局公布数据显示,我国上半年GDP同比增长6.9%
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
解析:选B 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,②③属于文化现象,均入选;①为政治现象,④为经济现象,均排除。
学案二 文化与经济、政治
[真题定向]
1.(2015·全国卷Ⅱ)2015年1月,由韩国某电视台拍摄、韩国导演执导的全景式反映当代中国发展成就的纪录片《超级中国》在韩国播出,引起热烈反响,创韩国同类电视纪录片收视率的新高。《超级中国》在韩国热播( )
①推动中韩两国文化交流上了一个新台阶
②显示当代中国文化得到韩国民众的广泛认同
③反映中国的经济实力与国际影响力日益扩大
④表明当代中国的发展越来越引起韩国民众的关注
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:选D 反映当代中国发展成就的纪录片《超级中国》在韩国热播,表明了韩国民众对中国发展的关注,也表明了中国经济实力的增强和国际影响力的日益扩大,③④符合题意。材料并没有涉及两国文化的交流,①不符合题意;一个国家或民族认同的应该是本民族文化,《超级中国》在韩国热播并不能表明②。
2.(2017·全国卷Ⅱ·节选)阅读材料,完成下列要求。
有这样一群
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