2014届高考生物一轮复习用书（教材诠释+重点突破+课时训练）第五单元 第二课时 孟德尔的豌豆杂交实验二课件 新人教版.pptVIP

基因位于X染色体或是常染色体上,应该选择的杂交组合是　　　　　　　????。不通过杂交实验,还可采用????　　　　　　　　　　　　　　????的方法进行分析判断。 【思路剖析】(1)两只亲本都是黄色短尾鼠,F1出现了性状分离,说明亲本都是杂合子,基因型为YyDd。对两对相对性状分别进行研究,由后代分离比黄色∶灰色=2∶1,短尾∶长尾=2∶1,说明子代YY、DD是显性纯合致死。F1中灰色短尾鼠的基因型为yyDd,雌雄短 尾鼠自由交配后,灰色短尾鼠占2/3。(2)当基因aa存在时,酶1不能合成,小鼠表现为黄色,即基因型有aaBB、aaBb、aabb 3种。两只青色鼠交配(A_B_×A_B_),子代只有黄色和青色,即基因型为aa_ _、A_B_,则至少有一个亲本的基因型一定为AaBB,理论上子代中aaB_∶A_B_=1∶3,由于aa的个体中有50%死亡,故实际比例为1∶6。基因型AaBb的亲本自由交配,理论上黄色(aaB_、aabb)∶青色(A_B_)∶灰色(A_bb)=4∶9∶3,由于aa的个体中有50%死亡,则实际比例为2∶9∶3。(3)显性性状中一定存在杂合子,隐性性状一定为纯合 子。所以让褐色鼠之间或者黑色鼠之间进行杂交,即将褐色鼠和黑色鼠分开圈养,如果出现性状分离,则该性状为显性。若褐色为显性,要确定控制体色的基因的位置,可用纯合的褐色鼠作父本,黑色鼠作母本进行杂交,看子代的性状表现,如果子代都表现为褐色,与性别无关,说明控制体色的基因位于常染色体上;如果子代中雌鼠为褐色,雄鼠为黑色,则说明控制体色的基因位于X染色体上。如果控制体色的基因位于X染色体上,其性状表现与性别有关:黑色雄鼠较黑色雌鼠多;如果控制体色的基因位于常染色体上,则其性状表 现与性别无关,所以可以通过调查统计不同性别中鼠的性状表现比例来确定该基因的位置。 【答案】(1)YyDd　2/3????(2)3　AaBB　2∶9∶3 (3)①将褐色鼠和黑色鼠分开圈养,看哪种鼠能发生性状分离 ②♀黑色× ♂褐色　调查统计不同性别中鼠的性状表现比例 11.(高度提升,13分)某种植物叶片的形状由多对基因控制。一兴趣小组的学生用一圆形叶个体与另一圆形叶个体杂交,结果子代出现了条形叶个体,其比例为圆形叶∶条形叶=13∶3。就此结果同学们展开了讨论。 观点一:该性状受两对基因控制。 观点二:该性状有受三对基因控制的可能性,需要再做一些实验加以验证。 观点三:该性状的遗传不遵循遗传的基本定律。 请回答以下相关问题(可依次用A和a、B和b、D和d来 表示相关基因)。 (1)以上观点中明显错误的是　　　????。 (2)观点一的同学认为两亲本的基因型分别是　　　????　　　　　　????,遵循的遗传定律有　　　　　　　????　　　　　　　　　????。 (3)观点二的同学认为条形叶是三对基因均含显性基因时的表现型,即子代中条形叶的基因型是　　　　　????????(写出一种情况即可),两亲本的基因型分别是　　????　　　　　　　　　　　　　????。 (4)就现有材料来验证观点二时,可将上述子代中的一株条形叶个体进行　　　　????,如果后代出现圆形叶︰条形叶=　　　????,则观点二有可能正确。 【思路剖析】(1)一圆形叶个体与另一圆形叶个体杂交,子代中圆形叶∶条形叶=13∶3,由于两亲本不一定为显性纯合子,所以该性状至少受两对等位基因控制。出现了性状分离比,且为9∶3∶3∶1的变式,则性状的遗传遵循遗传的基本定律,观点三是错误的。(2)若该性状受两对等位基因控制,则两亲本的基因型都为 AaBb,子代中圆形叶的基因型是A_B_、A_bb(或aaB_)和aabb,占(9/16)+(3/16)+(1/16)=13/16,条形叶的基因型是aaB_(或A_bb),占3/16,遵循基因的分离定律和自由组合定律。(3)该性状受三对等位基因控制时,杂交组合有多种情况,但若观点二的同学认为条形叶是三对基因均含显性基因,即A_B_C_,则圆形叶只能是三对等位基因含有两种显性基因,否则子代不会产生13∶3的比例,在这种情况下,子代中条形叶的基因型最可能是A_BbDd,占(3/4)×(1/2)×(1/2)=3/16,两亲本的基因型分别是AabbDd、AaBbdd;又因为这三对基因是 平行关系,所以杂交组合也可能是AaBbdd×aaBbDd或AabbDd×aaBbDd,子代中条形叶子代基因型分别为AaB_Dd、AaBbD_ 。(4)用子代中的一株条形叶个体(条形叶是三对基因均含显性基因)验证观点二时,只能进行自交,即A_BbDd自交(其他两种情况产生的比例相同),若为AABbD