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如何提高六年级学生的英语学习 养成良好的学习习惯 1 培养学生认真听的习惯 教师要因材施教 ,使学生听一点 ,懂一点 ,时时有收获 ,堂堂有积累 ,在他们面 前不可高谈阔论。 2．培养学生大胆说的习惯 由于学生基础差或没有基础，课堂气氛很沉闷，作为语言课，必须鼓励学 生开口说，排除学生的心理障碍，教师不必对学生提出过高的要求，允许学生 说错，使其摆脱逆反心理，逐渐提高说的能力。 3．培养学生经常读的习惯 对于初学者来说， 他们学习英语最直接的方法就是熟读和背诵。 尽管新课 改反对学生死记硬背， 但最基本的知识点还是要学生强化记忆， 而强化记忆最 有效的途径就是反复朗读，要让学生明白“先死后活，不死不活”的道理。如 果没有掌握基本的知识要点， 使用时也只能是 “巧妇难为无米之炊” 。。因此， 只有养成经常读的习惯，才能凭借语言的“惯性”来解决语感、语调等一系列 问题。 4．培养学生规范写的习惯 教师要严格要求学生规范写， 按四线格确定每个字母所处的位置。 要求书 写规范、工整、美观、大方。既要笔画正确，也要间距合理。一旦养成不良的 书写习惯就很难纠正。 5．培养学生及时做的习惯 课后作业是课堂的有机延伸， 学生只有在认真听的基础上， 通过及时做才 能消化课堂学习的内容。“眼过千遍，不如手过一遍，”严禁学生养成边做边 玩、做事拖拉、三心二意的不良习惯。 如何学好英语 大家都知道，生活在 21 世纪的人掌握一门外语是十分重要的， 尤其是英语。 其实，学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自 然是因人而异的：有的人整日埋头书案，学得很辛苦，但成绩仍不理想：有的 人则懂得 有张有弛“ ”，学得很轻松，而且名列前茅。前者没有找到适合自己的 方法，所以再怎么努力都没有效果，而后者掌握了适合自己的学习方法，所以 轻松的就学好了英语。 学习英语还有很重要的几点，这就要靠我们自己来掌握了。 1 、 多听。听自己的英语磁带，回家后不论在干什么，都播放英语磁带听，仔 细揣摩发音，让自己读的英语更纯熟，别人也能听懂，对考试的听力还有很大 的帮助。 2 、 多背。模仿课文朗读的音调，把英语课本上的一些重点句子和课文背过， 这样既可以增加自己的词汇量， 又可以毫不费力的跟别人交谈， 还可以增强自 己的语感。 3 、 多写。俗话说： 看十遍不如读一遍，读十遍不如写一遍。“ ”可见英语的纸 上功夫对整体起着多大的作用。而写出来的英语也可以增强记忆。 4 、 学好英语的另一个关键是提高英语学习的兴趣。爱因斯坦说过 兴趣是最“ 好的老师 ”。兴趣是产生学习的动力。那如何产生学习的兴趣呢？当然你必须 要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。 其实，学习英语的途径和方法有很多，找到适合自己的方法才是关键的，才可 以提高英语成绩，巩固英语知识。 “怎样帮助孩子学好英语 ” —— 家长会发言稿 尊敬的各位家长： 上午好！ 今天，作为你们孩子的英语老师，我很荣幸地在这里与你们共同探讨一 下 “怎样帮助孩子学好英语 ”。 首先介绍一下教材，它是跟我们三、四、五、六年级