三年级语文上册 第二单元 5 古诗四首课件 冀教版.pptVIP

5 古诗四首;回乡偶书;（约 659 年—约 744 年）唐代著名诗人字季真，自号“四名狂客”。越州永兴（今浙江萧山）人,年轻的时候就以文词知名，书法也很好，擅长草书和隶书,性情爽直，豁达而健谈。武则天证圣元年中进士，后官至秘书监。他写的诗清新通俗，《回乡偶书》《咏柳》等都是脍炙人口，千古传颂的不朽名篇。 ;学习提纲：;少小 离家 老大回， 乡音 无改 鬓毛衰。 儿童 相见 不相识， 笑问 客从何处来。;; 少年时离乡，到老了才回家来； 口音没改变，双鬓却已经斑白。 儿童们看见了，没有认识我的； 他们笑问：这客人是从哪里来？ ;练习检测;泊 船 瓜 洲;  王安石（1021—1086）北宋时期著名的政治家、文学家，字介甫，号半山。江西临川人。他的诗歌、散文都很出色，是“唐宋八大家”之一。青少年时代随父亲在钟山（今南京）居住，视钟山为第二故乡。; 1042年王安石入朝为官，1069年调王安石任参知政事，第二年升任宰相。王安石任宰相期间，大刀阔斧地推行新法。但王安石推行的变法因触犯了大地主、大官僚的利益，所以遭到朝廷内外保守势力的极力反对。他们千方百计地排斥他，打击他。皇帝也逐渐对王安石失去了信任。王安石万般无奈，三年后，他辞去了宰相的职务，回到了南京的家中，从此寄情于山水。 一年后，皇帝又招王安石进京任宰相，他两次推辞而未获批准。1075年春天，55岁的王安石从钟山出发，上京赴任。他知道这一去是凶多吉少，因为只要他坚持变法，就会受到保守派的打击、排斥，而皇帝又反复无常，所以他忧心忡忡，更加思念家乡。这一天晚上，王安石夜宿瓜洲江边，感时伤景，写下了《泊船瓜洲》这首诗。重任宰相一年后，王安石再次被罢免，又回到了南京，过起了隐居生活。;请欣赏古诗并朗读;京口瓜洲一水间（?jiàn）， 钟山只隔数（shù?）重（?chóng）山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还（huán）？; [注释] 1. 泊：停船靠岸。 2. 瓜洲：在现在江苏省长江北岸，扬州市南面。 3. 京口：在长江南岸，现在的江苏省镇江市。 4. 钟山：现在南京市的紫金山。 5. 数重：几层。 6. 绿：吹绿了。 7. 还：归、回。指的是回到紫金山下的家里。 ;这首诗是作者从江西出发，乘船经长江前往京城为官，途经 ？ ;多 音 字;京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。;瓜洲和京口只隔着一条长江，离诗人的家乡钟山也不过隔着几座山而已，可以说，诗人身在瓜洲，已设计好回家的路线。可诗人虽然离家乡这样的近，他是否准备回到家乡呢？从哪里知道？;春风又绿江南岸， 明月何时照我还？;诗人为何独独钟情于一个“绿”字呢？;春天来了，春风仅仅吹绿了“江南岸”？作者为什么这样说呢？ （从地理位置而言，江南春天固然早于江北，但也不可能一江分成两世界；因为诗人平生际遇、此时境况，使得诗人所思尽在江南，故心中只有江南之春。） ;诗人乘船路过瓜洲，怀念金陵（南京） 故居，而作此诗。 京口和瓜洲之间只隔着一条长江，我所 居住的钟山隐没在几座山峦的后面。 暖和的春风啊，吹绿了江南的田野；明月啊，什么时候才能照着我回到钟山 下的家里？ ;作者在此地——瓜洲；此时——明月；此景——春；自然想到了——还；抒发了作者思念家乡的情感 。;测 试：;面对明月，你还能想起哪些思乡诗？;古诗诵读;学习目标;《杂诗》的作者是__________, _________代诗人，字___________， 他的诗具有“______________”的特点。; ; ;杂诗：写随时产生的零星感想和琐事，不定题目的诗。; 杂诗 　　 (唐）王维 君自故乡来， 应知故乡事。 　　 来日绮窗前， 寒梅著花未？ 注释：来日：指动身前来的那天。 绮窗：雕饰精美的窗子。著花：开花。 解读：这是一首抒写怀乡之情的诗。原诗有三首，这是第二首。诗以白描记言的手法， 简洁而形象地刻划了主人公思乡的情感。对于离乡游子而言，故乡可怀念的东西很多。然而诗不写眷怀山川景物，风土人情，却写眷念窗前“寒梅著花未？”真是“于细微处见精神”，寓巧于朴，韵味浓郁，栩栩如生。 ; 君自故乡来， 应知故乡事。 两个“故乡 ”表达出游子怎样的心情？该用怎样 的语气朗读 ？;来日绮窗前， 寒梅著花未？ 诗人好久没回到故乡，他想知道故乡的什么事？会怎么问？; 诗意： 您是刚从