（广东专版）2018年八年级地理下册 第五章 第一节 地理区域教案 （新版）粤教版.pptVIP

* 第五章　地理区域和界线 第一节　地理区域 学习目标 1. 初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型。 2. 在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因。 课前预习 一、区域的划分 1. 区域通常是指一定的_____________。根据不同的标准和条件，区域可划分为______________、____________、______________、______________等。 二、区域范围 2. 中国是一个地理区域。根据不同需要，从自然区域上可分为_____________、_____________、_____________和______________四大地理单元；从行政区划上可分为___________个省级行政区域。 地域空间 自然区域 行政区域 经济区域 文化区域 北方地区 南方地区 青藏地区 西北地区 34 课前预习 三、区域界线 3. 大兴安岭是______________高原与__________平原的分界线。太行山脉是___________高原与___________平原的分界线。 内蒙古 东北 黄土 华北 精巧点拨 1.我国幅员辽阔，把地理特征(自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯等)相似的地区划分为同一个地理区域，区域之间的地理特征则有着较显著的差异。区域之间多以自然界线或人文界线作为地区界线，如山脉、河流、长城等。 2.从自然区域上