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- 2019-08-21 发布于天津
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九年级思想品德第六课《参与政治生活》复习课教学设计
执教者
袁立波
工作单位
铁力市第五中学
课题
参与政治生活
课型
复习课
复习目标
1识记第六课“人民当家做主的法治国家”,“宪法是国家的根本大法”,“依法参与政治生活”三框题的相关知识点。
2提高学生的参政议政能力,理论联系实际的能力以及归纳、分析、解决问题的能力。
3进一步提高学生参与政治生活的意识,自觉维护法律的尊严,维护国家安全,从而增强学生的主人翁责任感。
设计理念
学生是知识建构的主体。通过学习的过程不断提高自身的意义和价值。在教学过程中教师应为学生设置必要的情境,搭建一个知识的平台,引导学生自主学习,主动构建知识网络。
在具体的教学过程中,以学生为主体,强调学习小组的作用,引导学生在合作探究中探索新知。同时,发挥师生互动、生生互动的作用,使课堂呈现出动态化、多元化的风格。
复习重点
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
宪法是国家的根本大法。
正确行使公民权利。
复习难点
全国人民代表大会与其他国家机关之间的关系。
宪法规定国家生活中的根本问题。
复习方法
合作探究式 复式复习法
学情分析
由于本节属于复习课,学生对本课知识点已有一定的掌握,但是对某些易混、易错点还欠梳理
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