【与名师对话】2014年高考物理总复习 第1讲 电磁感应现象 楞次定律课件 新人教版选修3-2.pptVIP

[解析]　当PQ向右运动时，用右手定则可判定PQ中感应电流的方向是由Q→P，由安培定则可知穿过L1的磁场方向是自下而上的；若PQ向右加速运动，则穿过L1的磁通量增加，用楞次定律可以判断流过MN的感应电流是从N→M的，用左手定则可判定MN受到向左的安培力，将向左运动，可见选项A不正确．若PQ向右减速运动，流过MN的感应电流方向、感应电流所受的安培力的方向均将反向，MN向右运动，所以选项C是正确的，同理可判断B项是正确的，D项是错误的． [答案] BC (对应学生用书P186) 物理思想方法——用逆反思维法判定感应电流引起的运动效果 逆反思维法是指从事物正向发展的目标、规律的相反方向出发．运用对立的、颠倒的思维方式去思考问题的一种方法．而电磁感应现象中因果相对的关系恰好反映了自然界的这种对立统一规律． 对楞次定律中“阻碍”的含义可以推广为感应电流的效果总是阻碍产生感应电流的原因： 1．阻碍原磁通量的变化——“增反减同”； 2．阻碍相对运动——“来拒去留”； 3．使线圈面积有扩大或缩小的趋势——“增缩减扩”； 4．阻碍原电流的变化(自感现象)——“增反减同”． (2012·高考海南卷)如右图，一质量为m的条形磁铁用细线悬挂在天花板上，细线从一水平金属圆环中穿过．现将环从位置Ⅰ释放，环经过磁铁到达位置Ⅱ.设环经过磁铁上端和下端附近时细线的张力分别为FT1和FT2，重力加速度大小为g，则 (　　) A．FT1mg，FT2mg　　B．FT1mg，FT2mg C．FT1mg，FT2mg D．FT1mg，FT2mg [尝试解答]　环从Ⅰ位置下落的过程中，穿过环的磁通量不断增加，为阻碍磁通量的增加，环会受到向上的力的作用，由牛顿第三定律知，环对磁铁有向下的力的作用，所以FT1mg；当环远离条形磁铁下端的时候，穿过环的磁通量减小，为阻碍磁通量的减小，环受到向上的力的作用，由牛顿第三定律，环对磁铁有向下的力的作用，所以FT2mg，综上，A正确． [答案] A 如右图所示，光滑固定导轨M、N水平放置，两根导体棒P、Q平行放置在导轨上，形成一个闭合回路，当一条形磁铁从高处下落接近回路时 (　　) A．P、Q将互相靠拢 B．P、Q将互相远离 C．磁铁的加速度仍为g D．磁铁的加速度小于g [解析]　解法一：根据楞次定律的另一表述：感应电流的效果总是要反抗产生感应电流的原因．本题中“原因”是回路中磁通量的增加，归根结底是磁铁靠近回路，“效果”便是阻碍磁通量的增加和磁铁的靠近．所以，P、Q将互相靠近且磁铁的加速度小于g，应选A、D. 解法二：设磁铁下端为N极，如右图所示，根据楞次定律可判断出P、Q中的感应电流方向，根据左手定则可判断P、Q所受安培力的方向，可见，P、Q将相互靠拢．由于回路所受安培力的合力向下，由牛顿第三定律知，磁铁将受到向上的反作用力，从而加速度小于g.当磁铁下端为S极时，根据类似的分析可得到相同的结论．所以，本题应选A、D. [答案] AD 当磁铁匀速向右通过线圈正下方时，线圈仍静止不动，那么线圈受到薄板的摩擦力方向和线圈中产生感应电流的方向(从上向下看)是 (　　) A．摩擦力方向一直向左 B．摩擦力方向先向左、后向右 C．感应电流的方向顺时针→逆时针→逆时针→顺时针 D．感应电流的方向顺时针→逆时针 [易错分析] 对磁铁向右运动过程中穿过线框的磁通量变化的细节判断不够准确，不能够判断出N极和S极分别靠近和远离线框时通过的磁通量的变化情况． [正确解答]　 穿过线圈的磁通量先向上增加，后减少，当线圈处在磁铁中间以后，磁通量先向下增加，后减少，所以感应电流的方向顺时针→逆时针→逆时针→顺时针，故C正确，D错误；根据楞次定律可以判断：磁铁向右移动过程中，磁铁对线圈有向右的安培力作用，所以摩擦力方向向左，故A正确，B错误．答案为AC. 如图所示，某同学用一个闭合线圈穿入蹄形磁铁由1位置经2位置到3位置，最后从下方S极拉出，则在这一过程中，线圈的感应电流的方向是 (　　) A．沿abcd不变　　　　 B．沿dcba不变 C．先沿abcd，后沿dcba D．先沿dcba，后沿abcd [解析]　在蹄形磁铁的磁极部位磁感线多，而弯曲部位则少，在内部都是一样的，外部的磁通量先减小后增大，所以总磁通量变化是先增大后减小，在弯曲部位最大，由楞次定律判断知感应电流先沿dcba，后沿abcd，选项D正确． [答案] D (对应学生用书P187) 1．(2012·泰安模拟)一个金属薄圆盘水平放置在竖直向上的匀强磁场中，下列做法中能使圆盘中产生感应电流的是 (　　) A．圆盘绕过圆心的竖直轴匀速转动 B．圆盘以某一水平直径为轴匀速转动 C．圆盘在磁场中向右匀速平移 D．匀强磁场均匀增加 [解析]　圆盘绕过圆心的竖直轴转动和在磁场中匀速平移，