【优化方案】2012年高考地理一轮复习 第二单元第7讲全球性大气环流课件.pptVIP

2．从命题角度来看：以气压带、风带分布示意图为背景，考查其分布及季节性移动；以等压线图为切入点，考查东亚季风的风向、成因及其对农业生产的影响；以某种假设或现实背景为素材，考查全球性大气环流；以某条经线或纬线上气压的变化为素材，考查太阳直射点的回归运动对大气环流的影响等是今后命题的方向。 3．对能力考查明显，侧重于对知识的记忆和迁移能力的考查，并要求有较高的读图分析能力。 考向一　大气环流的运动 (2010年高考安徽文综卷)石英是一种稳定物质，广泛存在于岩石、沙土中，深海沉积物中的石英短时期内不会自生自灭。下图示意北太平洋沉积物中石英含量分布。完成(1)～(2)题。 真题导航 例1 (1)北太平洋沉积物中的石英主要源自(　　) A．北美西部荒漠地区　　　　 B．日本东侧海底火山 C．亚洲内陆荒漠地区 D．北美西侧海底火山 (2)石英粉尘从源地到达北太平洋主要通过(　　) A．大气环流 B．大洋环流 C．水循环 D．岩石圈物质循环 【命题立意】　本题组通过北太平洋深海沉积物中石英的分布规律，考查考生对大气环流的掌握情况，同时考查了考生读图分析能力和透过现象看本质(抓住“粉尘”这一关键词)的思维能力，难度较大。 【思路点拨】　第(1)题，从图中可看出，北纬40°以南的北太平洋海域石英含量最高。该纬度位于西风带控制之下，因此石英主要源自亚洲内陆荒漠地区。海底火山喷发形成的是岩浆岩，不是沉积物。第(2)题，从上述分析可得出答案。 【标准答案】　(1)C　(2)A 考向二　海陆分布对大气环流的影响 (2009年高考广东卷)读图并结合所学知识，回答(1)～(2)题。 例2 (1)甲地此时的风向是(　　) A．东南风 B．西北风 C．西南风 D．东北风 (2)关于图中气压状况的叙述，正确的是(　　) A．M地附近空气冷却下沉形成低压 B．M地同纬度的东部海洋上空气受热上升形成高压 C．副热带高气压带被陆地上形成的热低压切断 D．副极地低气压带被陆地上形成的冷高压切断 【命题立意】　本题组考查了风向的判断及等压线的运用，天气系统的判读及不同半球的气流旋转方向的判断。 【思路点拨】　第(1)题，依据甲地两侧等压线数值及北半球地转偏向力右偏可知甲地风向。第(2)题，M地位于低压中心，应为气流受热上升形成。M地同纬度的东部海洋上为高压。此时，陆地上的热低压把副热带高气压带切断。 【标准答案】　(1)A　(2)C * 第7讲　全球性大气环流 考能联动提升 考向真题探究 考题优化演练 第7讲　全球性大气环流 考基自主落实 考基自主落实 一、大气环流的概念和作用 1．概念：具有__________的有规律的大气运动。 2．作用：使__________之间、______之间的热量和水汽得到交换，调整全球的_______分布。 全球性 高低纬度 海陆 水热 二、三圈环流 1．大气运动的因素：高低纬度间的受热不均、地转偏向力。 2．分布(以北半球为例) 3．近地面的气压带、风带 (1)分布 (2)季节移动 ①原因：太阳直射点随_________变化而南北移动。 ②规律：就北半球来说，大致是____________，______________。 季节 夏季北移 冬季南移 　根据气压带、风带在不同节气的相对位置可以推断出大致节气。如： (1)当赤道低压带正好在赤道上时，表示正值春秋分日。 (2)当赤道低压带完全移到赤道以北时，时值北半球夏至日。 (3)当赤道低压带完全移到赤道以南时，时值北半球冬至日。 释疑解惑 三、海陆分布对大气环流的影响 1．原因：海陆_____性质差异―→海陆_________。 2．北半球的气压带 (1)特点：断块状分布。 (2)季节表现 热力 气压分布 亚欧大陆 太平洋 7月 亚洲低压(印度低压) ________高压 1月 _________高压(蒙古—西伯利亚高压) 阿留申低压 夏威夷 亚洲 3.南半球的气压带 (1)分布：基本上呈________。 (2)原因：___________占绝对优势，特别是_____________以南的地区。 四、季风环流 1．季风的概念：大范围地区的盛行风随_______而有显著改变的现象。 带状 海洋面积 南纬30° 季节 3．典型地区：______和南亚。世界季风环流最典型的地区是_________，原因是背靠世界最大的大陆，面临世界最大的大洋，_____________较其他任何地区都显著。 海陆热力性质 气压带、风带 东亚 东亚 季节变化 季风在世界范围内分布较广，除亚洲东部、南部外，东非索马