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- 2020-02-12 发布于河南
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课题:《桥之美》
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自习展示课
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小组:
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使用时间: 月 日 星期
课题:《桥之美》
第 1 课时
累计 课时
学习过程(定向导学:教材 114 页至 120 页)
流程及学习内容
学习要求和方法
一、明确目标1、学会欣赏桥在不同的环境中的多种多样的形式和作用;
一、明确目标
1、学会欣赏桥在不同的环境中的多种多样的形式和作用;
2、学习作者抓住事物总的特征说明事物的方法;
3、品味本文优美而又富有意蕴的语言。
二、自主学习
1.给下列加点字注音
煞(?? ) 纤(??? )细? ?驻(???? )足??? 前瞻(??? )后顾? 点缀(??? )??
2.初读课文,整体感知内容:
作者眼中桥美在何处?
三、合作探究
1、? 为了说明桥之美,作者主要举了哪些例子?并用文中的词语来说明在不同环境中所产生的美学效果
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