六年级美术下册 第10课《巧用肌理》课件2 湘美版.pptVIP

六年级美术下册 第10课《巧用肌理》课件2 湘美版.ppt

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巧用肌理; 1912年起,毕加索转向其“综合立体主义”风格的绘画实验。他开始以拼贴的手法进行创作。这幅题为“瓶子、玻璃杯和小提琴”的作品(右上图),清楚地显示了这种新风格。在这幅画上,我们可分辨出几个基于普通现实物象的图形:一个瓶子、一只玻璃杯和一把小提琴。它们都是以剪贴的报纸来表现的。在这里,画家所关注的焦点,其实仍然是基本形式的问题。别的画家在拼贴不同的纸片时,多少要顾及是否符合现实逻辑的问题,他们总是把木纹纸限于表现木质的物品(如桌子、吉他)。而毕加索则全然摆脱这种约束。在他的画中,一张花纹墙纸可用来表现桌面,一张报纸也可剪贴成小提琴。;;拼贴画就是运用不同的材料进行构思、撕剪、排列、粘贴的一种绘画表现形式。 注意色彩、形状、质感、纹理间的搭配。 注意黑、白、灰与点、线、面的运用。 ; 艺术家Meg Hitchock最近完成了他的最新作品——用文字拼贴而成的画作。这些字母都是从《撒旦诗篇》、《古兰经》等书上采集来的。 如果你认为这些字母仅仅是字母那就大错特错了!Hitchock还将这些字母耐心拼接成流畅的句子(譬如他把《古兰经》上的字母剪下来,重新拼凑成《圣经》中的句子),与画作完美地结合在一起。;日本布艺+纸拼贴画;美国Sandhi Schimmel的广告纸拼贴画 ;平面设计师的拼贴作品;“1美元”拼贴画;用旧报纸拼贴制作的插画作品;利用马赛克制作的拼贴画;优秀学生作品;利用实物对印的方式制作的肌理画;利用刮涂的方式制作的肌理画;利用撕贴的方式制作的肌理画;利用拓印了肌理的纸材制作一幅拼贴画。 拼贴时注意形、色的对比,根据画面效果的需要处理好虚实关系,预先安排摆放位置,细心调整画面,然后再贴。;谢谢观赏

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