语文：《大堰河——我的保姆》课件(新人教必修1).ppt

大堰河——我的保姆;; 第一课时 教学要点： 检查导入——诵读欣赏——理清结构——体会情感——课堂练习——布置作业 教学目标：从整体上把握、学习这首诗。 教学重点：诵读欣赏——理清结构——体会情感 教学过程：;检查导入 ; 艾青在现代史上具有重要地位，被誉为“ 卓越的民族诗人 ”。他是对中国新诗产生过重要影响的诗人，被智利大诗人、诺贝尔文学获得者聂鲁达誉为“中国诗坛泰斗”。《大堰河----我的保姆》是艾青的成名作。《我爱这土地》《向太阳》.《火把》.《古罗马竞技场》等是他的代表作。 ;;; 1·试读：学生朗读，体会诗的情感基调和节奏韵律。 提问思考: 你喜欢哪些语段？哪些语段让你想到自己的母亲？ ;2·欣赏：《大堰河——我的保姆》 边听边思考： 本诗可分为几个部分？具体内容如何？感情发展脉络如何？ 任务和方法：学生先概括每节内容，然后合并归纳;;课堂小结：;布置作业 1·找出让你感动的语段，反复诵读，体会感情。 2·阅读P19页《我与大堰河》 3·完成P20页 一·基础过关 二·课内阅读 教学反思： 详见文本教案