19年高考政治大二轮复习 专题10 哲学思想与唯物论、认识论.ppt

体系构建 名师点拨 1.常考点： 物质和意识的辩证关系 尊重规律和发挥主观能动性 意识的本质及能动作用 实践与认识的关系 真理 认识的过程 2.偶考点： 哲学的基本派别 物质及世界的物质性 运动与物质、静止的关系 实践的概念与特点 1.(2017·全国Ⅰ卷)2016年12月，习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。上述论断包含的哲学方法论是(　　) ①一切以时间、地点、条件为转移　②以创新意识作为实践的出发点　③从一般到个别、再到一般的认识方法　④把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来 A．①②　 B．①④ C．②③　 D．③④ 【解析】　“要因事而化、因时而进、因势而新”，体现了一切以时间、地点、条件为转移，①符合题意。“要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平”，体现了把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来，④符合题意。我们要坚持一切从实际出发，将客观实际作为实践的出发点，②说法错误。正确的认识顺序是从个别到一般、再从一般到个别，③说法错误。 2．(2016·全国Ⅱ卷)在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于(　　) ①重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署　②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点　③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律　④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用 A．①②　 B．①③ C．②④　 D．③④ 【解析】　毛泽东及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，灵活调动军队，做到了从变化发展的实际情况出发，把握战争规律，①③入选。把认识作为行动的出发点，说法错误，故排除②；主观能动性起决定性作用的说法错误，主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提，④不选。 3．(2016·全国Ⅲ卷)中国旧体诗多以中原及其周边地区的生活为题材。进入近代，随着人员交往、文化交流的增多，中国旧体诗出现了反映西方社会生活的内容，如“地冷宜亲火，楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌；“开函喜动色，分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变化可以看出(　　) ①意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化 ②没有被反映者就不可能有任何意识的内容 ③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象 ④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化 A．①②　 B．①③ C．②④ 　 D．③④ 【解析】　意识是客观存在的反映，没有被反映的客观存在，就不会产生意识，更不会有意识的任何内容，②符合题意；中国旧体诗内容之所以变化，是因为现实生活发生了变化，这说明社会实践的变化是意识内容变化的根源，④符合题意；意识的内容是客观的，它的变化本质上反映了客观存在的变化，①观点错误；意识是客观对象在人脑中的反映，这种反映是能动的、有目的的，意识内容是客观的，但和反映对象并不完全一样，③观点错误。 考场陷阱 1.(2017·江苏卷，25C)客观物质世界是科学精神和理念的外现。 【纠正】　客观物质世界是科学精神和理念的外现是一种唯心主义思想，是不正确的。 2．(2016·全国Ⅱ卷，13③)毛泽东用兵如神的奥秘在于认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用。 【纠正】　人的主观能动性在战争中很重要但并非起决定性作用。 3．(2016·课标Ⅲ卷，23③)有什么样的意识内容就有什么样的反映对象。 【纠正】　有什么样的反映对象才有什么样的意识内容。 4．(2014·新课标Ⅱ卷，20①)物质的东西与观念的东西总是融合在一起。 【纠正】　物质是不依赖于人的意识的，因此不能说总是融合的。 1.物质世界的运动属性 (1)物质与运动的辩证关系 (2)运动和静止的辩证关系 ①原理内容：a.运动是永恒的、无条件的、绝对的。b.静止是暂时的、有条件的、相对的；静止是运动的一种特殊状态。c.世界是绝对运动与相对静止的统一。 ②反对错误倾向：反对形而上学的不变论，反对相对主义和诡辩论。 2.物质与意识的辩证关系 3.尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证统一 (1)尊重客观规律：规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律；一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚。 (2)发挥主观能动性：在客观规律面前，人并不是无能为力的；人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。 (3)坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证统一。 4．一切从实际出发，实