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- 2019-08-20 发布于辽宁
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西师大版 三年级语文 下册 第二单元 1.有感情地朗读课文,理解课文讲述的道理。 2.通过国王的语言、行动、心理活动等描写,了解他的感情变化,从而领悟国王因为受到惩罚,吸取了教训。 学习目标 初读课文,理清课文思路: 你读懂了什么? 你遇到什么问题? 理解课文内容: 神灵为什么要赐予他点金术?你是怎样理解“心花怒放”的? 全班有感情地朗读2、3自然段。 神灵赐予了麦得斯点金术,他会如愿以偿地成为最富有、最幸福的人吗? 麦得斯他真的获得了点金术了吗?从哪里可以看出来? 他的心情如何?找出一个词语来形容一下 。 请同学们找出国王心情变化的词语,并说说变化的原因是什么? 你读懂了什么? 你有什么质疑? 讨论交流 麦得斯为什么痛苦?他又为什么说自己是愚蠢的? 学习课文8——11段: 全班分角色朗读课文,感受麦得斯的痛苦。 什么都成了金子,他不能吃,也没有东西喝,连女儿也变成了金的。 当他恢复原样,结果他拥有了什么? 你是怎样理解最后一句话的? (当初不应该那样贪得无厌……) 他重新拥有了快乐,他的小女儿又活泼可爱了。 1.同学们一起交流谈谈自己的感受。 2.在课本画出描写国王感情变化的词语读一读。 今天我们学习了《点金术》这则神话故事,在麦得斯的身上,我们了解了真正的幸福并不
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