二次函数活动课(1)教案幻灯片资料.docVIP

1 湖北省黄石十中：王宇刚 湖北省黄石十中：王宇刚 邮编：435000 邮箱： wangyugang070501@163.com QQ:307789855 电话二 次 函 数 的 翻 折 变 换 黄石十中：王宇刚 教学目标 体会将一条抛物线沿x轴翻折的规律的发现; 体会将一条抛物线沿直线y=m翻折的规律的发现; 学会将一条抛物线随意平移,翻折后得到的新的抛物线的解析式解法. 体会数学知识的内在联系.以及图形的对称美. 教学重点: 1体会将一条抛物线沿x轴翻折的规律的发现; 2学会将一条抛物线随意平移,翻折后得到的新的抛物线的解析式解法. 教学难点:将一条抛物线沿x轴翻折的规律的发现 教具准备：多媒体课件、折纸用的蜡笔和纸张 1 教学过程 一: 情景引入 将抛物线y=x2进行平移分别与抛物线y=x2+3,抛物线y=(x+3)2,重合. 将抛物线y=x2进行向上平移3个单位得到抛物线y=x2+3, 将抛物线y=x2进行向左平移3个单位得到抛物线y=(x+3)2, 将抛物线y=x2进行向上平移3个单位,再向上平移3个单位得到抛物线y=(x+3)2+3. 二:问题 通过以上演示知道:二次项系数相同的抛物线通过平移以后能够完全重合,即通过平移以后能够完全重合的抛物线的二次项系数相同,那么,将一条抛物线翻折以后得到的新的抛物线,它