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1 二年级语文质量分析与反思 汝坟店小学 刘向丽 忙忙碌碌工作一学期，心情时刻期盼着考试所带来的收获成功的喜悦，上学期我们班在师生的努力下取得了一些成绩，但与其他班级相比，还有一定的差距。现就上学期期末测试进行如下分析。 一、学生情况及成绩分析 本班共有学生43人，从整体上来看，本次学生的学习成绩良好。90-100分的有15人；80-89分的8人；70分以下的有8人。及格率是100%，在这些学生中，其中学习比较突出的有10人，中下水平的学生较少，他们主要表现在接受能力差，学习不够积极主动，有时有不按时完成作业的现象。这就要求在下学期的教育教学中，要因材施教，狠抓学困生，加强学困生转化，力求整体成绩提高。 二、取得成绩的主要原因 ??1、重视字词教学，字词掌握比较扎实。 2、能联系实际，指定学习成绩优秀且责任心强的五名学生分别担任每天早自习的值日班长，带领学生进行有目标，有任务的学习。午自习进行听写或做练习。学生良好的学习习惯初步形成。 ??3、通过设计各种题型的练习，巩固并深化所学知识，使学生达到学以致用。 ??三、存在的主要问题： ??1、部分学生学习方法较死板，对所学知识不能举一反三，灵活运用。 ??2、有的学生想象力不够丰富，分析判断能力差。 ??3、部分学生不会审题，不理解题意。 ??4、有些题型训练不到位，学生失误多。如第7小题我会连线，有个别学生落连，还有个别学生甚