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腾
腾
+
9 2
飞
飞
根据这些信息,你能提出什么问题?
“腾”和“飞”各代表哪个数?
从图中,你知道了哪些数学信息?
腾
+
9
飞
腾
飞
2
你问我说
腾
+
9
5
4
飞
腾
飞
2
1
1
两个“飞”相加个位得2。
1+1=2,“飞”可能代表1。
相同的两个数相加不等于9;
“飞”不可能是1。
5+5=10, 4+4=8,3+3=6。
你问我说
腾
+
9
4
4
飞
腾
飞
2
6
6
两个“飞”相加个位得2。
“飞” 代表6, 6+6=12;
9-1=8,腾+腾=8,腾=4。
46+46=92。
“飞”=6,“腾” =4。
1
你问我说
如果“飞”代表1,1+1=2。
“飞”不可能是1。
两个相同的数相加不可能是9。
两个“飞”相加个位得2。
两个飞相加个位得2。
如果“飞” 代表6, 6+6=12,
9-1=8,腾+腾=8,腾=4。
46+46=92。
“飞”=6,“腾” =4。
你问我说
+
7
2
好
1.猜一猜,每个算式中的汉字各表示几?
好
好
+
3
0
数
学
6
6
6
5
学
5
2
1
9
+
5
9
4
2
6 0 6
-
4
4
2
7
4 8 2
9
2.猜一猜小动物们盖住了哪个数?
4
3、把1、3、5、7、9、11这6个数分别填入○里,使每条直线上三个数的和都是16。(每个数只能使用一次)
怎么想呢?
和是12的放在一起。
量=0
4、用不同的数字代表不同的汉字,使算式成立。
努
力
力
量
力
量
力
突破口
1
1
1
0
0
9
力=1
努=9
1
努 力
+ 力 量
力 量 力
数学中也有一种有趣的谜!一个完整的算式,缺少几个数字,那就成了一道算式谜。算式谜又被称为“虫蚀算”,意思是说算式中的一些数字像是被虫子咬去了。 算式谜,就是要将算式中缺少的数字补齐,使它成为一道完整的算式。
……
……
这节课我学会了什么?快来说一说吧!
课本第83页“自主练习”,第1题。
xx小学
x年级x班
xxx
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