（江西专版）2018年中考历史复习 第2部分 专题突破篇 第三团块 体现“社会主义核心价值观”的高频考点 高频2 中外民主与法制建设教案.pptVIP

* 高频2　中外民主与法制建设 考 点 精 要 考 点 精 要 课 内 练 习 课 内 练 习 一、近代中国的政治民主化进程 考 点 精 要 考点精要 高频2┃中外民主与法制建设 课内练习 线索1　中国政治民主法制化进程 戳穿了蒋介石假和平、真内战的阴谋 国共两党签订的“双十协定”规定：坚决避免内战，在和平、民主、团结、统一的基础上，建设独立、自由、富强的新中国 重庆谈判 为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件 毛泽东在《论联合政府》的报告中，提出要反对国民党一党专政，主张建立一个“独立、自由、民主、统一、富强”的新中国 中共七大 启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件 高举“民主”“科学”两面大旗，提倡民主，反对独裁专制 新文化运动 它推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，建立了民主共和国，实现了中国由帝制到共和的转变 推翻了清政府的统治，建立了资产阶级共和国 辛亥革命 在社会上起到了思想启蒙作用，有利于资本主义的发展，是中国政治民主化的第一步 力图通过变法将封建君主专制制度改造成为资产阶级君主立宪的民主政治制度 戊戌变法 影　响 内　容 事　件 二、现代中国的民主法治实践 高频2┃中外民主与法制建设 考点精要 课内练习 是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，标志着我国历史进入社会主义现代化建设的新时期 实现了党的工作重心的转移，是改革开放的开端。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正 中共十一届三中全会 满足了少数民族人民当家作主的愿望，有利于祖国统一、民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 根据民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则，在少数民族聚居区实行民族区域自治 民族区域自治制度 是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法 第一届全国人民代表大会制定颁布 1954年宪法 为中华人民共和国成立作了准备 通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》 第一届中国人民 政治协商会议 影　响 内　容 事　件 高频2┃中外民主与法制建设 线索2　世界史上的民主法制化建设 考点精要 课内练习 一、世界史上的政治民主化进程 确立了君主立宪的资产阶级民主政治制度 以法律的形式对国王的权力进行限制 1689年 颁布《权利法案》 英国 是西方民主法制建设的思想基础 以人文主义为核心，突出人在社会发展中的作用，肯定人的价值和追求 14—16 世纪 文艺复兴 意大利 奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰 国家权力归全体成年男性公民，公民大会是最高权力机构 公元前 5世纪 雅典民主政治 古希腊 影　响 内　容 时间 名　称 国家 （续表） 高频2┃中外民主与法制建设 考点精要 课内练习 　 　　 给予了黑人最基本的人身自由权利，为黑人提高政治地位奠定了基础 废除叛乱各州的奴隶制，允许奴隶作为自由人参加北方军队 1862年 《解放黑人奴隶 宣言》 美国 使广大农奴获得解放，在法律上成为自由人 宣布农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活 1861年 废除农奴制法令 俄国 它以主权在民取代了主权在君，以法制来保障人权 宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯 1789年 《人权宣言》 法国 第一次明确提出人的基本权利 宣布一切人生而平等，人们具有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利 1776年 《独立宣言》 美国 影　响 内　容 时间 名　称 国家 （续表） 高频2┃中外民主与法制建设 考点精要 课内练习 　 　　 侧重点不同： (1)《权利法案》侧重于限制国王的权力 (2)《独立宣言》侧重于宣告美国独立 (3)《人权宣言》侧重于对“自由”“平等”“法治”这些基本民主原则的阐述 不同点 (1)三个文献都是重要的历史文件，它们都反映了资产阶级掌握政权的要求，以及资产阶级的民主意识 (2)都受到思想启蒙运动的影响，体现的共同思想是资产阶级的自由、平等、民主 (3)都是早期资产阶级革命的理论旗帜和纲领性文献 (4)都描绘了未来社会的基本蓝图；开启了现代法治社会的先河；是对封建统治和殖民统治的批判与否定 (5)都促进了资本主义的发展，推动了世界历史发展的进程 共同点 《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》 二、世界史上的法制化进程 高频2┃中外民主与法制建设 考点精要 课内练习 (1)任何国家的民主法制建设都是一个渐进过程，法律制度和民主建设要依据各国国情，不能盲目照搬照抄他国模式。以人为本与依法治国是相辅相成的，二者不可偏废；我国的民主法制建设不可能一蹴而就 (2)不同国家的民主法制建设可以取长补短，互相借鉴。我国应该不断加强民主法制建设，依法治国，维护人民的合法利益；从人治到法治，从专