《极限突破》2011年九年级语文下册 第六单元 21 古文二则配套课件 语文版.pptVIP

* 下册 第六单元 古文诗韵(一) 21．古文二则 1．一词多义 动词，让 知道 动词，到 2．古今异义 性，禀性；质，气质 选拔举用贤能 对国家有利的事 3．词类活用 名词用作动词，怀里揣着 4．文言句式 被动句 然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻(“见”表被动) 5．作家作品 范晔(398—445)，字蔚宗，南朝宋顺阳(今河南川东)人。官 至左卫将军，太子詹事。范晔“少好学，博涉经史，善为文章， 能隶书，晓音律，善弹琵琶，能为新声”。范晔一生对社会的 最大贡献是撰写了被后人称之为“前四史”之一的《后汉书》。 《后汉书》是我国古代史学名著之一，与《史记》、 汉书》、 《三国志》合称“前四史”。该书记述了东汉由光武建武元年 (25)至献帝延康元年(220)一百九十五年间的历史，分纪、传、 志三个部分。纪分帝纪、后纪，共十卷；列传记载王侯将相、 社会上下各阶层行迹可传的人物，及汉周边诸国历史等，共八 十卷。纪、传为范晔所撰。 6．助学背囊 《四知》 (1)主题思想 “四知”即指杨震拒绝王密的金子时说的“天知，神知， 我知，子知”，表现了杨震廉洁自律的高尚品格。《四知》主要 通过典型事例表现人物特征，作者选用了杨震拒金、拒为子孙 开办产业这两件事来表现杨震清正、廉洁、严于自律、不徇私 情。 (2)文脉结构 *