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- 2019-08-17 发布于湖北
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我们的身体 三年级科学下册 第一关: 头 头 颈 颈 躯干 躯干 四肢 四肢 一、身体的结构: 三年级科学下册 有什么? 第二关: ? 1、小组内共同探究、分工明确。 2、利用看、听、摸等的方法进行观察。 3、认真填写观察记录单。 4、注意课堂纪律。 三年级科学下册 人体肌肉图 二、我们的身体内部有什么? 三年级科学下册 人体骨骼图 三年级科学下册 人体胸腹部内脏器官 三年级科学下册 补充: 感觉 人体的各个部分、各 个器官之间有什么样 的关系呢? 思考: 三年级科学下册 1、小组内共同探究、分工明确。 2、利用看、摸的方法进行观察。 3、认真填写观察记录单。 4、注意课堂纪律。 三年级科学下册 身体器官 结构特点 功 能 手 眼 耳 鼻 舌 牙 三年级科学下册 人体是一台复杂的“机器”,身体 的各部分和器官各负其责,相互( ),保持着高度的协调性, 构成一个( )。 密切配合 统一的整体 三年级科学下册 体验王国 1 单手系红领巾 画笑脸 我说你做 游戏2: 1、把红领巾解下,平放在桌子上; 2、一只手插进口袋,另一只手系红领巾:; 3、说一说和平时有什么两样。 游戏3 画 画 当堂达标 头 躯干 颈 四肢 骨骼 肌肉 器官 统一整体
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