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课时作业(七十三)
1.由0,1,2,3,4这五个数字组成的无重复数字的四位偶数,按从小到大的顺序排成一个数列{an},则a19= ( )
A.2 014 B.2 023
C.1 432 D.1 430
答案 A
2.(2013·衡水调研卷)现有4名同学去听同时进行的3个课外知识讲座,每名同学可自由选择其中的一个讲座,不同选法的种数是 ( )
A.81 B.64
C.48 D.24
答案 A
解析 每个同学都有3种选择,所以不同选法共有34=81(种),故选A.
3. 某单位要邀请10位教师中的6位参加一个会议,其中甲、乙两位教师不能同时参加,则邀请的不同方法有 ( )
A.84种 B.98种
C.112种 D.140种
答案 D
解析 由题意分析不同的邀请方法有:
Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(5,8)+Ceq \o\al(6,8)=112+28=140(种).
4.新学期开始,某校接受6名师大毕业生到校学习.学校要把他们分配到三个年级,每个年级2人,其中甲必须在高一年级,乙和丙均不能在高三年级,则不同的安排种数为 ( )
A.18 B.15
C.12 D.9
答案 D
解析 先安排高三年级,从除甲、乙、丙的3人中选2人,有Ceq \o\al(2,3)种选法;再安排高一年级,有Ceq \o\al(1,3)种方法,最后安排高二年级,有Ceq \o\al(2,2)种方法,由分步乘法计数原理,得共有Ceq \o\al(2,3)Ceq \o\al(1,3)Ceq \o\al(2,2)=9种安排方法.
5.(2013·海淀区)某校在高二年级开设选修课,其中数学选修课开三个班,选课结束后,有4名同学要求改修数学,但每班至多可再接收2名同学,那么不同的分配方案有 ( )
A.72种 B.54种
C.36种 D.18种
答案 B
解析 依题意,就要求改修数学的4名同学实际到三个班的具体人数分类计数:第一类,其中一个班接收2名、另两个班各接收1名,分配方案共有Ceq \o\al(1,3)·Ceq \o\al(2,4)·Aeq \o\al(2,2)=36(种);第二类,其中一个班不接收、另两个班各接收2名,分配方案共有Ceq \o\al(1,3)·Ceq \o\al(2,4)=18(种).因此,满足题意的不同的分配方案有36+18=54(种),选B.
6.一生产过程有4道工序,每道工序都需要安排一人照看,现从甲、乙、丙等6名工人中安排4人分别照看一道工序,第一道工序只能从甲、乙两名工人中安排一人,第四道工序只能从甲、丙两名工人中安排一人,则不同的安排方案有 ( )
A.24种 B.36种
C.48种 D.72种
答案 B
解析 若第一道工序安排甲,则第四道工序只能安排丙,其余两道工序有Aeq \o\al(2,4)=12(种)安排方案;若第一道工序安排乙,则第四道工序可以安排甲或丙,其余两道工序有Aeq \o\al(2,4)=12(种)安排方案,所以有2Aeq \o\al(2,4)=24(种)安排方案.故共有12+24=36(种)安排方案.
7.在航天员进行的一项太空实验中,先后要实施6个程序,其中程序A只能出现在第一步或最后一步,程序B和C实施时必须相邻,请问实验顺序的编排方法共有 ( )
A.24种 B.48种
C.96种 D.144种
答案 C
解析 当A出现在第一步时,再排A,B,C以外的三个程序,有Aeq \o\al(3,3)种,A与A,B,C以外的三个程序生成4个可以排列程序B、C的空档,此时共有Aeq \o\al(3,3)Aeq \o\al(1,4)Aeq \o\al(2,2)种排法;当A出现在最后一步时的排法与此相同,故共有2Aeq \o\al(3,3)Aeq \o\al(1,4)Aeq \o\al(2,2)=96种编排方法.
8.记集合A={1,2,3,4,5,6},M={m|m=eq \f(a1,10)+eq \f(a2,102)+eq \f(a3,103),a1,a2,a3∈A},将M中的元素按从小到大的顺序排列,则第70个元素是 ( )
A.0.264 B.0.265
C.0.431 D.0.432
答案 A
解析 先求由1,2,3,4,5,6中的数字组成的三位数,按照从小到大的顺序排列,首位排1的数有Aeq \o\al(2,6)+Aeq \o\al(1,6)=36个,首位排2的数也有36个,因此第70个数应该是首位排2,从小到大排列的倒数第3个数.首位排2的数的最大值是266,倒数第2个数是265,倒数第3个数是264.所以第70个元素是0.264.
9.(2012·山东)现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片
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