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- 2019-08-17 发布于湖北
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分数混合运算(三);教学目标;一、复习导入;二、探索新知识。;
2.估一估。
同学们想想:八月份与九月份比较,哪个月的用水量多一点?八月份用水量大约是多少?
3.画线段图分析数量关系。
;;教师板书:
八月份的 是12
八月份×(1- )=12
×(1- )=12 ;4.列方程解应用题。; ; 2.东湖小区今年拥有电脑的家庭有120户,比去年增加了 ,东湖小区去年拥有电脑的家庭有多少户?; 奇怪冰变成水之后,体积反而变大了。水结成冰后,体积增加 。妈妈用冰箱冻了2立方分米的冰块,用了多少水?;本课小结
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