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第六学习主题 科技、教育与文化
“两弹”的成功研制
1、20世纪50年代初,西方大国家多次威胁要对新中国使用原子弹进行核讹诈,为了打破西方大国的核垄断为核讹诈,中国决定发展自己的原子能事业。2、历经艰难后,于1964年10月成功爆炸第一颗原子弹,间隔两年零八个月,中国第一颗氢弹也成功爆炸,我国国防军事实力有了巨大的提高。原子弹与氢弹先后成功爆炸,标志着我国跨入了世界核先进国家的行列。
航天技术
①1970年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家,标志我国的空间技术跨入世界先进国家行列; ②1999年,我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”; ③2003年第一艘载人飞船“神舟五号”发射成功; ④2005年“神舟六号”载人飞船发射成功。
袁隆平与杂交水稻
1、杂交水稻之父:1973年10月,袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,他被誉为“杂交水稻之父”。2、特点:杂交水稻优点杂交水稻具有产量高、抗病毒强、适应范围广等优点。 3、推广:1975年,杂交水稻在全国多点种植示范。1976年,开始大面积推广。 4、意义:为粮食大面积增产发挥了重要作用,取得了巨大的经济效益和社会效益,为解决中国的温饱问题做出了卓越贡献。
计算机网络技术的应用
络技术的掌握和应用在当代社会是非常重要的。计算机网络不仅提供了丰富的信息资源,成为继书籍报刊、广播、电视后的“第四媒体”,而且还是一个服务系统,能够提供形式多样的手段和工具为用户服务,深刻影响着社会发展与社会生活。
863计划
1986年3月4位老科学家提出《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》邓小平也在3月做了批示这些即“863计划”。内容:《863计划纲要》:选择生物技术;航天技术;信息技术;激光技术;能源技术;新材料;自动化技术七个领域作为我国发展高科技的重点;1996年又将海洋高技术列为第八个领域。意义:对中国的高技术发展起到了重要的推动作用,缩短了与世界先进水平的差距,对促进经济增长和社会进步、增强综合国力产生了深远影响。
科教兴国
一、义务教育的普及:1、1986年4月全国人大通过的《中华人民共和国义务教育法》,把基础教育纳入法制轨道,开始依法实施九年义务教育。开始时间:1986年4月。法律依据:全国人大通过的《中华人民共和国义务教育法》。2、实施成果:到2001年底,占全国人口85%的地区已基本实现九年制义务教育。3、普及义务教育的历史意义:(1)不仅给中国的基础教育带来了生机和活力。(2)而且为实施“科教兴国”战略奠定了坚实的基础。二、高等教育迅速发展:1.20世纪50年代初,进行院系调整,较大发展。2.“文化大革命”期间,高等教育遭到严重破坏。3.1977年,“文革”中废弃的高考制度被重新恢复。4.改革开放的20年,高等教育体系形成。(①适应国民经济发展和社会发展需要;②培养层次分明;③办学形式多样;④学科门类齐全)5.20世纪90年代,开始改革高等教育体制。优先发展,提出科教兴国的战略方针。(1)改革目的:①适应社会主义市场经济的需要。 ②优化教育结构,全面提高教育质量; ③理顺政府、社会和高校之间的关系。 ④建立和完善政府统筹规划和宏观管理,学校面向社会社会自主办学的新体制。(2)意义:高等院校的办学自主权进一步扩大,高校专业设置、教学内容、课程体系和人才培养模式更趋合理,初步实现了高等教育资源的优化配置,为实施“科教兴国”战略奠定了坚实的基础。三、“科教兴国” :20世纪90年代以来,党和政府实施“科教兴国”的发展战略。具体措施:①提出“把教育摆在优先发展的战略地位”;②把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程;③要求实施素质教育;④制订和实施863计划:生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料、海洋技术(1992年) 。
走向世界的体育强国
走向世界体育强国:从乒乓球开始,中国的运动员走出国门。射击运动(许海峰),获得中国第一枚奥林匹克运动会金牌。1990年中国成功举办亚洲运动会。2008年中国举办世界奥林匹克运动会。
文学的繁荣
文学的繁荣:伴随新中国的诞生,文学艺术也进入了新的时代。1956年中共提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,文学艺术创作出现崭新的局面。许多反映革命年代和现实生活、题材新颖、风格各异的作品,如雨后春笋般涌现出来。代表作《红岩》、《青春之歌》、《宝葫芦的秘密》、《茶馆》等。
文艺的灾难
“文化大革命”中,“四人帮”大搞文化专制主义,一大批文艺界著名人士被迫致死,许
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