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《合作使生活之路更宽畅》习题 一、选择题 1、一辆汽车从开发到投放市场，需要产品设计、部件生产、成品组装、检验包装、运输等，需要各工序的生产工人密切合作，说明（ ） ①只有工厂里存在合作 ②合作无处不在，无时不有 ③生活处处有合作 ④社会中只存在合作 A、①④ B、③④ C、②④ D、②③ 2、古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻”这句话告诉我们（ ） ①学生的主要任务是交友而不是学习 ②学会合作，能增长我们的才干，丰富我们的见闻 ③交友比学习更重要 ④同学之间的合作学习有利于自我的完善和发展 A、①③ B、②③ C、③④ D、②④ 3、下列说法错误的是（ ） A、合作是人生力量的源泉，是事业成功的土壤 B、个人只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量，任何事业的成功，都需要良好的合作 C、与人合作，说明自己的能力不强 D、合作具有极大的社会作用，它是人类社会得以形成的根基，人类社会的发展和进步离不开合作 4、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”告诉我们（ ） A、善于合作，往往有助于事业的成功 B、好汉不需要合作 C、只要合作，就有成功 D、合作会凸现个人的不足 5、下列不能体现合作的是（ ） A、众人拾柴火焰高 B、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 C、人心齐，泰山移 D、别人能做到的，我一定也能做到 6、考试时，张明把答案给李东抄，这样做（ ） A、是合作精神的表现 B、属于违纪行为，不利于他们的学习和进步 C、是真挚友情的表现 D、能使他们共同提高学习成绩 7、学习中的相互合作（ ） ①使学习成绩不很好的同学养成不动脑的习惯 ②可以增长我们的智慧和才干 ③可以提高我们的道德修养水平 ④会耽误学习，影响个人的学习成绩 A、①④ B、②④ C、①③ D、②③ 二、简答题 1、合作是什么意思？它的作用是什么？ 2、生活中为什么需要合作？ 3、合作有哪些目的？ 三、材料分析题 1、“人”之所以站得住，走得远，在于一撇一捺的维系。在家庭中，父母是一撇，我是一捺，我与父母想支撑。在学校，老师同学是一撇，我是一捺，我与他们相关怀。在社会中，他人是一撇，我是一捺，我们之间相合作。如此支撑，关爱，合作才使生活充满亲情，使偌大的世界变小，使不同肤色，语言各异的人走到了一起……你从材料中悟出什么了道理？ 2、国际21世纪教育委员会报告《学习——财富蕴藏其中》指出：教育必须围绕“学会求知，学会做事，学会共处，学会发展”四种基本能力重新设计，重新组织，这四种基本能力称之为教育的四大支柱。结合教材，谈谈你自己的学习生活对这四种基本能力中的“学会共处”有何看法？ 答案 一、选择题 1、D 2、D 3、C 4、A 5、D 6、B 7、D 二、简答题 1、答：（1）合作，指共同创作；共同从事；二人或多人一起工作以达到共同目的；联合作战或操作。 （2）第一，合作具有目标导向功能，使员工齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力；第二，合作具有凝聚功能，合作使员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理，来沟通人们的思想，引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感，产生一种强大的凝聚力。第三，合作具有激励功能，使员工自觉地与团队中最优秀的员工看齐，而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上，还能得到团队的认可。第四，合作具有控制功能，它通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响，去约束规范，控制个体行为。 2、答：（1）合作是一种力量，也是一笔财富（必要性）； （2）善于合作，有助于形成积极的个性心理品质； （3）善于合作，有助于事业的成功； （4）善于合作，是时代的要求。 3、答：任何形式的合作都有一定的目的，有的是为了完成一件有意义的事，符合法律和道德的要求；有的则是为了达到其不可告人的目的，违背了道德和法律的要求。我们提倡前者，而鄙弃后者。 三、材料分析题 1、答：无论是学校，家庭还是社会，处处充满了合作，合作使生活之路更宽畅。 2、答：通过合作学习，大家互相帮助，彼此交流。从而获得更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力；也有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性心理品质。