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《特殊教育概论》考试 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 《特殊教育概论》试卷 选择题（每题 1 分，共 20 分） 在教育诊断中，可作为筛选工具使用的是 ( ) A、画人测验 B、麦卡锡儿童智力量表 C、中国比内智力量表 D、韦氏量表 国家教委《关于开展残疾儿童少年随班就读工作的试行办法》发布的时间是 ( ) A、1986 年 B、1988 年 C、1992 年 D、1994 年 资源教室的方案要求：特殊学生到资源教室接受辅导的时间同在普通班学习的时间相比是 （ ） A、 大部分时间在普通班 B、大部分时间在资源教室 C、时间相等 D、由资源教师确定 “资源教室方案在为特殊学生提供服务时，要以学生的整体发展为主，而不止考虑学生残 障的补偿” 。这句话体现了资源教室的服务应符合 （ ） A、支持性 B、个别性 C、统合性 D、暂时性 合作学习要求，每个异质性小组的人数为