人教版《汽化和液化》讲课教案.pptVIP

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  • 2019-08-21 发布于天津
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汽化和液化;玻璃片上的水是哪里来的?;我们怎么来判断水开了没有呢?;实验装置图:;实验前先回答下面的问题;仔细观察,认真思考;当水温升高到90 oC时,每隔1min记录一次温度计示数,直到水沸腾3min后停止读数。根据数据作出图表,并画出时间—温度变化曲线:;;4、通过上面的实验你能总结出液体沸腾必须具备那两个条件: (1)_______(2)____ 5、你还能总结出液体沸腾有那些特点: (1)_____________ (2)_____________ (3)_____________ (4)______________;分析和评估;实验结论: 1.沸腾是在一定温度下液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象. 2.水在沸腾时,烧杯底部形成大量气泡,上升,变大,到水面破裂开来. 3.水在沸腾时温度不变,这个温度叫做沸点. 4.受热停止,沸腾停止。;5.沸腾的特点:;; ; “开水”常常与“烫手”联系在一起,这是由于在 通常情况下开水的温度高达100℃,远比皮肤温度高。 ? ?但是,当你在高山上烧水时,明明看到水沸腾了, 却不一定烫手。这是为什么?;;2、请判断下列图像属于水的沸腾图像的是( );;想想做做;汽化的两种方式:;蒸发特点;; 以晾衣服为例,猜想影响蒸发快慢的因素有哪些 ,并说出你的理由?;建立假设;③研究蒸发快慢与液体表面空气流

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