语文苏教版三年级下册25争论的故事1.pptVIP

争论的故事;;;【学习单1】 ① 默读课文，想想课文分为哪两部分？每部分讲了什么？ ②默读课文，想想故事讲了什么？ ③根据故事的起因、经过、结果，说说故事的主要内容。△ ④自学时间：5分钟。;第一段（1——5）盛老师讲故事。 第二段（6——11）同学们谈听后感想。;;【学习单1】 （1）用“——”划出哥哥说的话，用“﹏﹏”划出弟弟说的话；读一读，注意人物说话时的神态、动作、语气等。 （2）和同桌分角色练读人物的对话，读出人物的语气。 （3）自学时间：6分钟。;;;字典中对“然”有这样三种解释 ①对 ②如此这样 ③然而; 这时有个老人经过这里，兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的都有一定的道理，就建议说：你们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就;争论不休; 这时有个老人经过这里，兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的都有一定的道理，就建议说：你们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就;第二部分：同学们说感受;…………　十二个小圆点　;兄弟俩望着碧蓝的天空上早已没有了大雁的踪影， 哥哥﹙ ﹚地说：“ 。”弟弟﹙ ﹚地说：“ 。” 哥哥﹙ ﹚地说：“ 。”弟弟﹙ ﹚地说：“ 。”;哥哥不无后悔地说：“我们兄弟俩真是太笨了，让大雁白白地飞走了。”弟弟也懊恼地说：“早知现在，何必当初。我们应先把大雁射下来，再讨论怎么吃法也不迟啊!” 哥哥感慨地说：“以后我们不管做什么，都不能再白白浪费时机了。”弟弟点了点头，说：“是呀，以后我们无论做什么事，都要善于抓住时机。一旦机会失去，就永远不会回来了。”;演一演;听了这个故事， 你懂得了什么？;　　无论做什么事 都要善于抓住时机，不能浪费时间，要 先做起来再说。;;在一切大事业上，人们在开始做事前要象千眼神那样察视时机，而在进行时要像千手神那样抓住时机。希尔(诺贝尔奖金获得者) 不要把时间、财力和劳动浪费在空洞、多余的语言上。 要注意留神任何有利的瞬间,机会到了,莫失之交臂! 　　　 谁把握机遇，谁就心想事成。 -- 歌德(德国诗人《少年维??之烦恼》) ? ;历史故事中没有抓住时机的例子： 《卧薪尝胆》中的吴王夫差 楚汉争霸时，项羽因为没有把握机会，在摆鸿门宴时，未干掉刘邦，最后让刘邦溜掉，成为千古遗憾。 中了“空城计”的司马懿;1、填空： 这个故事的起因是兄弟俩想射下（ ）充饥，经过是兄弟俩为（ ）争论不休， 并跑到村里找人（ ），结果是他俩找到了一个（ ）的办法，可大雁早已飞得（ ）。 ; 回忆一下你与别人曾经争论的场景，仿写片段：《争论》;演一演