语文苏教版二年级上册16.docxVIP

第一课时（总第74课时） 课时目标： 1．能把课文读正确、流畅，初步了解课文内容。 2．学会生字，理解新词语。 教学重点：识字、写字；正确、流利朗读课文。 教学难点：整体把握课文。 教学过程： 一、揭示课题 1．板书课题，指名读，自学题目中的生字。 2．关于孔繁森，你知道些什么？怎么知道的？ 简介孔繁森：山东聊城人，1944年出生，1966年加入中国共产党，曾被国务院授予“全国民族团结进步模仿”称号。1979年，西藏当时贫穷、落后，国家要从内地抽调一批干部到西藏工作，时任地委宣传部副部长的孔繁森主动报名，请人写了“是七尺男儿生能舍己，作千秋鬼雄死不还乡”的条幅。刚到西藏，他又写下“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”，以此铭志。1994年11月29日在赴新疆考查途中，因车祸去世。 二、初读课文 1．听录音，初步感知大意。 2．自由练读，把课文读正确、流利。 （1）画出生字词，正音。 （2）画出长句子，多读，读通。 （3）标出自然段的序号。检查初读效果 3．出示生字： 孔 优 秀 市 尼 血 营 费 助 汉 （1）轻声读一遍，不熟的再请教课本。 （2）指名读。 （3）你会用哪些字组词？越多越好。 4．出示词语： 优秀 拉萨市 曲尼 献血 同胞 帮助 营养费 援藏 热泪 地震 恳求 贡桑 勉强 汉族 （1）默读。 （2）同位读。 （3）说说自己理解了哪些词语。 5．指名分段试读课文，师相机指导长句停顿；指导说出每段大意。 6．开火车读课文，注意学困生。 7．讨论：这篇课文主要写了孔繁森什么事？ 三、指导写字 1、出示课文生字。 2．你认为哪些字要提醒大家注意？ 3．描红。 4．完成《字词练习》中的相关作业。