【与名师对话】2013届高考物理总复习 第四章 第一讲 曲线运动 运动的合成与分解课件 新人教版必修2 .pptVIP

例3　(13分)(2010·海门模拟)小船匀速横渡一条河流．若船头垂直于对岸航行，在出发后10 min到达对岸下游120 m处；若船头保持与河岸成α角向上游航行，出发后12.5 min到达正对岸．求： (1)水流的速度； (2)船在静水中的速度； (3)河的宽度； (4)船头与河岸间的夹角α. [思路诱导]　小船渡河问题，主要说明水的流速和船在静水中的速度是分速度，而船在河中的实际速度是合速度，也是其合运动． 如何进行运动的分解，是一个难点，首先要找到合速度，合速度就是物体的实际速度. 进行分解的一个原则是根据运动的实际效果分解，再一个就是正交分解，还要注意两分运动的等时性、独立性、等效性． (对应学生用书P61) 易错点：找不准合运动、分运动，造成速度分解错误 如图所示，质量为M的小球A固定在一根长为L的可绕O轴自由转动的轻质杆的端点，同时又通过绳跨过光滑定滑轮与质量为m的小球B相连．若将小球A由杆水平状态开始释放，不计摩擦，竖直绳足够长，则当杆转动到竖直位置时，小球B的速度是多大？ (对应学生用书P61) 1．一质点在某段时间内做曲线运动，则这段时间内(　　) A．速度一定在不断地改变，加速度也一定不断地改变 B．速度一定在不断地改变，加速度可以不变 C．速度可以不变，加速度一定在不断地改变 D．速度可以不变，加速度也可以不变 [解析]　做曲线运动的物体速度方向一定在不断地改变，但加速度可以不变，如平抛运动．故选项B正确． [答案]　B 2．物体在光滑水平面上受三个水平恒力(不共线)作用处于平衡状态，如右图所示，当把其中一个水平恒力撤去时(其余两个力保持不变)，物体将(　　) A．物体一定做匀加速直线运动 B．物体可能做匀变速直线运动 C．物体可能做曲线运动 D．物体一定做曲线运动 [解析]　物体原来受三个力作用处于平衡状态，现在去掉其中一个力，则剩下两个力的合力与去掉的力等大反向，即去掉一个力后，合力为恒力，如果物体原来静止，则去掉力后将做匀加速直线运动，选项B正确；如果物体原来做匀速直线运动，去掉力后，若速度与合力不共线，则物体做曲线运动，若速度与合力共线，则物体将做匀变速直线运动，选项A、D错，C正确． [答案]　BC 3．(2011·珠江质检)如下图某人游珠江，他以一定速度面部始终垂直江岸向对岸游去. 江中各处水流速度相等，他游过的路程、过江所用的时间与水速的关系是(　　) A．水速大时，路程长，时间长　　 B．水速大时，路程长，时间短 C．水速大时，路程长，时间不变 D．路程、时间与水速无关 [答案]　C [答案]　BC RJ版 · 物理 新课标高考总复习 考纲要求 考纲解读 运动的合成与分解 Ⅱ 　　运动的合成与分解是研究曲线运动的基本方法，为抛体运动、类平抛运动的研究提供了理论基础，同时也是高考命题的重点． 抛体运动 Ⅱ 　　平抛运动的规律及其研究方法是重点内容，是进一步学习运动电荷在电场中运动的基础，也是高考的热点内容．常与静电场、能量、直线运动、圆周运动等知识相结合． 匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度 Ⅰ 匀速圆周运动的向心力 Ⅱ 离心现象 Ⅰ 　　高考对本部分内容要求较高，考题多与机械能、电场、磁场等知识综合，考查的形式多样化，各种题型都有涉及，复习时应注重曲线运动特别是圆周运动与生产、生活、高科技的联系． 说明：斜抛运动只作定性要求 考纲要求 考纲解读 万有引力定律及其应用 Ⅱ 环绕速度 Ⅱ 第二宇宙速度和第三宇宙速度 Ⅰ 经典时空观和相对论时空观 Ⅰ 　　天体运动的学习是圆周运动和牛顿运动定律的应用和延伸，万有引力定律与牛顿运动定律结合分析天体、人造卫星、宇宙飞船、航天飞机的运动问题，估算天体的质量和密度问题，反映了物理学与现代科技发展的密切联系，是每年高考的命题热点. (对应学生用书P58) 一、运动的合成与分解(Ⅱ) 1．曲线运动 (1)曲线运动的特点 在曲线运动中，运动质点在某一点的瞬时速度的方向就是通过曲线的这一点的切线方向，因此，质点在曲线运动中速度的方向时刻在变化. 所以曲线运动一定是变速运动，但是，变速运动不一定是曲线运动，直线运动中速度大小变化时也是变速运动． (2)做曲线运动的条件 ①从运动学角度，物体的加速度方向跟速度